单项选择题当个体的动机强度水平强度越高时,解决问题的效率就会()
A.越高
B.保持不变
C.越低
D.先变高后边低
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1.单项选择题我们很有兴趣听完这一节课,感觉时间过得很快,属于()
A.感觉
B.遗忘
C.运动错觉
D.时间错觉
2.单项选择题我们常说的“余音绕梁”指的是()
A.知觉的整体性
B.感觉的对比
C.感觉的后像
D.联觉
3.单项选择题国内心理健康的标准不包括()
A.有充分的安全感
B.智力正常
C.了解自我悦纳自我,接受他人,善与人处
D.正视现实,接受现实
4.单项选择题李先生,67岁,患高血压,冠心病,药物治疗很多年,护士问病人“您一直用的什么药物控制血脂”?该提问是()
A.封闭式提问
B.开放式提问
C.重复
D.解释
5.单项选择题王先生,60岁,因心绞痛急性发作住院,经抢救后,症状缓解,但病人情绪紧张,惊恐不安,该病人目前的情绪最可能是()
A.焦虑恐惧
B.孤独
C.悲哀
D.抑郁
6.单项选择题“这种药效很好,你吃了也会好的”,属于()
A.安慰性语言
B.积极暗示性语言
C.劝说性语言
D.以上都不是
7.单项选择题神经内科病人李先生,因头疼多次来就诊,尚未明确,护士小赵在接待该病人时发现病人表情凝重,与病人交流时病人情绪低落,小赵及时将情况与医生沟通,经医生会诊,确诊为抑郁症。护士小赵能发现病人病情变化,主要是体现的职业素质是()
A.敏锐的观察力
B.良好的思维品质
C.良好的记忆力
D.对病人的关心
8.单项选择题在人际交往中不受欢迎的个体品质是()
A.诚实
B.正直
C.不愉快
D.理解
9.单项选择题护士小魏,热爱护理工作,多次获得医院的奖励,她对工作的热爱是()
A.护理职业技能
B.护理职业情感素质
C.护理思维素质要求
D.以上都不是
10.单项选择题护士能及时发现病人的病情变化,为医生的诊断治疗提供依据,为抢救病人生命赢得宝贵的时间,是护士能力的()
A.记忆力
B.观察力
C.思维力
D.注意力