新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标，这些目标是决定是否采用多媒体教学...

问答题新课程标准中明确地规定了课程目标和具体目标，这些目标是决定是否采用多媒体教学演示辅助教学的重要依据，同时也为多媒体教学演示文稿的设计提供了参考。谈谈在教学中选择合适的媒体的方法和作用。

1.问答题电子邮件已经成为网络时代人们之间相互交流的主要形式之一，请举例说明电子邮件在教育教学中有哪些应用？（试举3例）

2.问答题根据多媒体网络教室环境下的教学特征，结合自己的教学实践，谈谈常遇到的问题及解决方法。（至少三条）

3.问答题电子邮件是使用较为广泛的信息交流工具之一，它具有简单、易用和适用面广等特点，谈谈电子邮件在教学中应用的优势与局限性。

4.问答题现在很多网站都设有电子论坛，结合教学谈一谈电子论坛有哪些基本功能？

5.问答题教学媒体、教育资源和学习环境是教学系统的组成部分，也是影响教学效果的重要因素。试举例说明教学资源的类型有哪些？

6.问答题收集学生信息的方法有哪些？分别适合于收集哪方面的信息？

7.问答题教师收集与组织学习资源时，应该注意哪些问题？

8.问答题学校举行电教课评优活动，张老师认为在这样的课上，运用多媒体设备越多越好。而王老师则认为，多媒体看着花哨，其实大大影响了学生的理解力和想象力，还是少用为好。请你运用现代教育技术理论，结合自己的教学实践，谈谈自己的看法。

9.问答题多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型，在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些？

10.问答题课件制作过程中有时候需要我们自己录音，为了提高录音的效果，使用话筒录音时，需要注意哪些问题？