A.Photoshop
B.FrontpAge
C.DreAmweAver
D.ExCel
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A.总结规则,抽象分析
B.激发学生兴趣,启发学生思考
C.培养学生分析问题的能力
D.促进迁移
A.教师讲解,学生接受
B.教师演示,学生观察
C.教师广播,学生操作
D.教师置境,学生体验
A.资源具备客观、真实、有效的特点,能为教学活动提供参考价值
B.资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求
C.符合新课程标准,有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,有利于促进学生的全面发展
D.资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等
A.AutoCAD
B.3DmAx
C.CoolEDitPro
D.Outlook
A.需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
B.需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理
C.需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
D.确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
A.图表类型
B.图表源数据
C.图表选项
D.图表位置
A.制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
B.设计一份宣传环保的倡议书
C.设计某一地区河流污染治理方案
D.标注汉字拼音
A.课堂导入
B.分析学生特征
C.确定学习目标
D.分析教学内容
A.Photoshop
B.FlAsh
C.CoolEDitPro
D.FrontpAge
A.逐帧动画
B.动作补间动画
C.形状补间动画
D.引导层动画
最新试题
谈一谈在教学中你是如何选择"最佳"网络教学资源的?
收集学生信息的方法有哪些?分别适合于收集哪方面的信息?
下列中哪项不属于报道性文章特点()
教学媒体、教育资源和学习环境是教学系统的组成部分,也是影响教学效果的重要因素。试举例说明教学资源的类型有哪些?
根据多媒体网络教室环境下的教学特征,结合自己的教学实践,谈谈常遇到的问题及解决方法。(至少三条)
课件制作过程中有时候需要我们自己录音,为了提高录音的效果,使用话筒录音时,需要注意哪些问题?
根据媒体作用于人的感官的不同,教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用,说出该媒体的教学功能有哪些?
知识产权主要包括()和()两部分。
信息交流的方式和技术多种多样,每一种方式和技术的应用都有一定的适用条件,教有其优势和局限性。根据你以往的经验和体验,写出你对即时讨论工具的认识。即时讨论工具软件、适用的条件、优势、局限、对象、内容
知识产权可分为创造性成果权和标记性成果权,其中标记性成果权主要是指()