A.动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的展开性
B.动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的展开性
C.动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的简缩性
D.动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的简缩性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.原型定向原型操作
B.原型定向原型操作习惯形成
C.原型定向原型操作原型内化
D.原型操作原型内化
A.模仿
B.练习
C.动作记忆
D.运动知觉
A.操作的定向操作的模仿操作的整合
B.操作的模仿操作的整合操作的熟练
C.操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟练
D.操作的定向操作的反馈操作的整合操作的熟练
A.动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的展开性
B.动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的展开性
C.动作对象的物质性动作进行的外显性动作结构的简缩性
D.动作对象的观念性动作进行的内隐性动作结构的简缩性
A.智力技能
B.实践知识
C.操作技能
D.实践能力
A.智力技能
B.实践知识
C.操作技能
D.实践能力
A.ABC
B.BCE
C.ACE
D.ACD
A.训练
B.技能
C.知识
D.活动
A.不重要的和未经复习的内容容易遗忘
B.机械识记比意义识记,无意识记比有意识记易遗忘
C.遗忘有“先快后慢”的特点
D.形象记忆比逻辑记忆易遗忘
E.遗忘有“先少后多”的特点
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.识记
最新试题
“眼观六路,耳听八方”体现的注意品质是()
通过直接感知要学习的具体事物而进行的直观方式是()。
很多女孩子既喜欢吃甜食又怕发胖,属于()
通过观察饿猫如何打开疑难笼获得食物的过程来研究学习过程的心理学家是()。
最后呈现的学习材料最容易重现并遗忘较少,称为()。
同样是遇到交通堵塞,张力焦躁愤怒,而李飞却很平静。下面哪种情绪理论能解释这种情绪反应的差异?()
为打开密码箱,小张逐一尝试三位数字的组合,他采用的问题解决的策略是()
加德纳的多元智能理论指出智能包括人格智能,具体指()
“过目成诵”表现了记忆的()
根据维纳的归因论,属于稳定的内在原因的是()