A.岗位描述
B.岗位晋升通路
C.背景下的岗位要求
D.个人与岗位的差距
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A.最理想的职业选择是个体选择与其个性类型相一致的职业环境,即“人职协调”
B.如果个体选择与其个性类型相近的职业环境,经过努力和调整也能适应。
C.最坏的职业选择是个人在与其个性类型相斥的职业环境里工作。
D.个性类型与职业类型的相关程度越高,个体的职业适应性越好;相关程度越低,个体的职业适应性就越差。
A.工作能力目标
B.工作成果目标
C.提高心理素质目标
D.观念目标
A.职务目标
B.工作内容目标
C.经济目标
D.工作地点目标和工作环境目标
A.可以衡量的
B.是可以达到的
C.是与其它目标具有相关性的
D.必须具有明确的截止期限。
A.不清晰
B.不可评量
C.不具体
D.不实际
A.对自己和环境有深入且准确的把握
B.制定明确的目标
C.制定并执行适当的生涯策略
D.持续的反馈,在面临挑战的环境时做出调整
A.技能或功能型
B.管理型
C.创造型
D.自主和独立型
A.生涯是连续不断、循序渐进而不可逆转的过程,是动态的。
B.生涯是生活中各种事件的演进方向和历程,统合了人一生中的各种职业和生活角色,表现出个人独特的自我发展形态。
C.生涯也是人生所有有酬和无酬的职位的综合,除了职位之外还包括与工作有相关的各种角色。
D.在生涯发展的深度上,一个人在扮演每一个角色时投入的程度是不同的,也是动态的。
A.人们在选择职业时会受到一定职业价值观的支配。
B.职业价值观是人对各种职业价值的基本认识和基本态度。
C.人们在思想上会对不同的职业做出不同的评价并表现出不同的态度
D.人的职业价值观一般比较稳定,不会轻易发生变化
A.职业能力是人们职业生涯中除岗位能力之外的基本能力,它适用于各种职业,是伴随终身的可持续发展的能力
B.职业能力形成的条件包括知识、技能和态度三种因素
C.能力的形成是知识、技能和态度的类化迁移和整合的结果
D.知识、技能、态度等的习得或会应用,并不等于已具备了职业能力
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