若此图为碳循环的部分示意，则A是（），D是（）；完成①过程的能量来源是（）；...

填空题

下图示生物圈中部分物质的循环，A、B、C、D构成生物群落。请据图分析回答：

若此图为碳循环的部分示意，则A是（），D是（）；完成①过程的能量来源是（）；碳在无机环境与生物群落之间的循环是以（）形式进行的，碳在生物群落内的流动是以（）形式进行的。

生产者；分解者；太阳能；CO₂；有机物

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1.填空题 苏云金芽孢杆菌生长到一定阶段，菌体内一端形成芽孢，另一端形成一种被称为伴孢晶体的蛋白质晶体。菌体破裂后释放出芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体本身并无毒性，是毒素的前体。当昆虫吞食伴孢晶体后，在肠道内碱性环境条件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶体变成毒素分子，能使小肠上皮细胞萎缩退化，昆虫停食，最后脱水死亡。科学家利用苏云金芽孢杆菌的这个特性，在实验室大量培养，制成生物农药，洒在农作物上，让害虫吃后中毒死亡。或利用基因工程技术，把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内，培育出抗虫品种。请根据上述材料回答下列问题：

大面积种植抗虫棉对该地区生态平衡会造成怎样的影响？①（）②（）。

参考答案：①破坏食物链；②影响生物多样性等

2.填空题 苏云金芽孢杆菌生长到一定阶段，菌体内一端形成芽孢，另一端形成一种被称为伴孢晶体的蛋白质晶体。菌体破裂后释放出芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体本身并无毒性，是毒素的前体。当昆虫吞食伴孢晶体后，在肠道内碱性环境条件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶体变成毒素分子，能使小肠上皮细胞萎缩退化，昆虫停食，最后脱水死亡。科学家利用苏云金芽孢杆菌的这个特性，在实验室大量培养，制成生物农药，洒在农作物上，让害虫吃后中毒死亡。或利用基因工程技术，把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内，培育出抗虫品种。请根据上述材料回答下列问题：

转基因工程改良动植物品种，最突出的优点是（）。

参考答案：定向改变生物的遗传性状

3.填空题 苏云金芽孢杆菌生长到一定阶段，菌体内一端形成芽孢，另一端形成一种被称为伴孢晶体的蛋白质晶体。菌体破裂后释放出芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体本身并无毒性，是毒素的前体。当昆虫吞食伴孢晶体后，在肠道内碱性环境条件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶体变成毒素分子，能使小肠上皮细胞萎缩退化，昆虫停食，最后脱水死亡。科学家利用苏云金芽孢杆菌的这个特性，在实验室大量培养，制成生物农药，洒在农作物上，让害虫吃后中毒死亡。或利用基因工程技术，把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内，培育出抗虫品种。请根据上述材料回答下列问题：

苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内后，也能产生伴孢晶体蛋白，说明（）

参考答案：所有生物共用一套遗传密码子

4.填空题 苏云金芽孢杆菌生长到一定阶段，菌体内一端形成芽孢，另一端形成一种被称为伴孢晶体的蛋白质晶体。菌体破裂后释放出芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体本身并无毒性，是毒素的前体。当昆虫吞食伴孢晶体后，在肠道内碱性环境条件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶体变成毒素分子，能使小肠上皮细胞萎缩退化，昆虫停食，最后脱水死亡。科学家利用苏云金芽孢杆菌的这个特性，在实验室大量培养，制成生物农药，洒在农作物上，让害虫吃后中毒死亡。或利用基因工程技术，把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内，培育出抗虫品种。请根据上述材料回答下列问题：

苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否表达，最简便的检测方法是（）

参考答案：检测棉花是否有抗虫的性状（或检测棉花细胞中是否有抗虫基因所表达的蛋白质）

5.填空题 苏云金芽孢杆菌生长到一定阶段，菌体内一端形成芽孢，另一端形成一种被称为伴孢晶体的蛋白质晶体。菌体破裂后释放出芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体本身并无毒性，是毒素的前体。当昆虫吞食伴孢晶体后，在肠道内碱性环境条件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶体变成毒素分子，能使小肠上皮细胞萎缩退化，昆虫停食，最后脱水死亡。科学家利用苏云金芽孢杆菌的这个特性，在实验室大量培养，制成生物农药，洒在农作物上，让害虫吃后中毒死亡。或利用基因工程技术，把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内，培育出抗虫品种。请根据上述材料回答下列问题：

作为目的基因载体的细菌质粒往往要带有一个抗生素抗性基因，该抗性基因在基因工程中主要用于（）

参考答案：检测目的基因是否导入受体细胞

6.填空题 苏云金芽孢杆菌生长到一定阶段，菌体内一端形成芽孢，另一端形成一种被称为伴孢晶体的蛋白质晶体。菌体破裂后释放出芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体本身并无毒性，是毒素的前体。当昆虫吞食伴孢晶体后，在肠道内碱性环境条件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶体变成毒素分子，能使小肠上皮细胞萎缩退化，昆虫停食，最后脱水死亡。科学家利用苏云金芽孢杆菌的这个特性，在实验室大量培养，制成生物农药，洒在农作物上，让害虫吃后中毒死亡。或利用基因工程技术，把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内，培育出抗虫品种。请根据上述材料回答下列问题：

上图中，切断a处的工具酶是（），切断b处的酶是（）。

参考答案：限制性核酸内切酶；DNA解旋酶

7.填空题 某城市注重生态文明的建设，建立人工湿地，人工湿地中分布有芦苇等挺水植物，浮游的绿藻，沉于水下的黑藻等植物，共同形成藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水（主要含有机物）进行净化处理。
苯酚是水体中常有的工业有毒污染物，研究人员要从池泥中分离出能降解苯酚的细菌菌株，应在选择培养基中加入（）作为碳源。为推测水样中这种活菌的大致数量，可在接种后统计平板上的（）数。

参考答案：苯酚；菌落

8.填空题 某城市注重生态文明的建设，建立人工湿地，人工湿地中分布有芦苇等挺水植物，浮游的绿藻，沉于水下的黑藻等植物，共同形成藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水（主要含有机物）进行净化处理。
微生物分解污水中的有机物，产生的（）会被植物吸收利用，从而使水体得到净化。在湿地生态系统中，微生物所属的生态成分是（）。

参考答案：

CO₂（或CO₂和无机盐）；分解者

9.填空题 某城市注重生态文明的建设，建立人工湿地，人工湿地中分布有芦苇等挺水植物，浮游的绿藻，沉于水下的黑藻等植物，共同形成藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水（主要含有机物）进行净化处理。
在人工湿地中种植大型挺水植物，能有效地控制藻类水华的大爆发，这是因为大型挺水植物遮盖水体，抑制藻类的（）作用；同时大型挺水植物能吸收水体中的营养，降低富营养化程度，抑制水藻的生长。挺水植物与藻类的关系是（）。

参考答案：光合作用；竞争

10.填空题 某城市注重生态文明的建设，建立人工湿地，人工湿地中分布有芦苇等挺水植物，浮游的绿藻，沉于水下的黑藻等植物，共同形成藻菌共生污水净化系统，对生活和工业污水（主要含有机物）进行净化处理。
湿地中的（）等生物共同构成了生物群落，生物分层分布形成了群落的（）结构。

参考答案：芦苇、绿藻、黑藻、细菌；垂直