在体育与健康课程人力资源开发与利用方面，以下哪项策略对于提高课程质量和教学效果最为关键？（）

我国学校体育的根本目的是提高学生的运动技能水平。

在体育教学过程中，下列哪项是按照从大到小的顺序排列的？（）

在体育课上，教师为了提高学生的运动技能和团队协作能力，经常采用分组竞赛自方式进行练习。这种教学方法主要体现了哪种教学理念？（）

体育实践课的主要目的是引导和指导学生掌握体育知识技能、增强体质、提高体能与健康水平。

在竞技运动项目利用与开发时，直接引入职业比赛的规则和标准来激发学生参与兴趣是最有效的。

探究式学习法与发现式教学法没有区别。

下列关于我国学校体育目的的描述，正确的是（）

在体育与健康课程的评价体系中，学生的体育技能成绩能全面评价学生的学习效果。

体育教学设计是方案，体育教学计划是思路。