2010年10月15日，人民币又升97个基点至6.6415元兑1美元，再创新高。一个多月来，人民币累计升值达2.5%。人民币升值（）

如果1双皮鞋＝4件上衣符合等价交换原则，现在生产鞋的社会必要劳动时间减少一半，而生产上衣的社会必要劳动时间却增加一倍，那么现在一双皮鞋可以换（）件上衣。

以一般等价物为媒介的商品交换，叫商品流通。

“货币没有臭味，无论从哪里来，一方面，它代表已经卖掉的东西，另一方面，它代表可以买到的东西。”对上述材料理解错误的是（）

中国人民银行于2008年12月10日发行中国改革开放30周年金银纪念币一套。该套纪念币共3枚，其中金币2枚，银币1枚，均为中华人民共和国法定货币。这套金银纪念币（）①具有使用价值和价值②是货币符号③可以充当一般等价物④只有使用价值

2010年1月8日人民币对美元汇率的基准价为682.79，2009年8月13日人民币对美元汇率的基准价为683.50（注：人民币外汇牌价的标价方法为人民元/100外币）。这表明（）①外汇汇率升高②外汇汇率降低③100美元能兑换更少的人民币④100美元能兑换更多的人民币

前段是“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”，这段时间又迎来了“糖高宗”、“油不得”。在这个一切皆有可能的时代，说不定哪一天一觉醒来，普普通通的白菜和萝卜，也会一夜之间变成“白内涨”、“萝你命”。物价连番上涨，引发居民对通货膨胀的担忧和恐惧。居民之所以对通货膨胀表示担忧和恐惧，是因为通货膨胀发生时（）①人们手中的钱不值钱了②人们的存款数量必然增加③人们的物质生活水平下降④人们的存款所代表的实物数量减少

小李在商场看中了一件标价300元的衣服，最终以八折的价钱购买了该商品。在这次购买活动中，货币执行的职能是此同时（）

《经济生活》教科书的封底标有“定价：8.02元”字样，这“8.02元”是（）①价格②观念上的货币③执行价值尺度④执行流通手段

小明参观展览馆时得知，货币一经产生就有两种基本职能，它们是（）