团体带领者的任务是：自我评估、认识个人行为、体验和建立责任感、相互尊重、愿意...

单项选择题团体带领者的任务是：自我评估、认识个人行为、体验和建立责任感、相互尊重、愿意分享、解决问题、运用团体资源、尝试新行为，这是处在哪个发展阶段？（）

A.初始期
B.过渡期
C.工作期
D.结束期

1.单项选择题（）是一种常见的情感，人人均可以出现，当个体遇到精神压力，如挫折境遇突发事件时免不了出现这样的情绪。

A.抑郁症
B.焦虑
C.无助
D.抑郁

2.单项选择题（）主要运用交互抑制原理，通过让考试焦虑者自我表达正常的情感和自信，来扭转消极的自我意识。

A.归因训练
B.自信训练
C.呼吸放松训练
D.系统脱敏训练

3.单项选择题小波上课时控制不住常常玩手机，写作业时又常说很累，他应加强哪种心理品质的培养？（）

A.兴趣
B.意志
C.动机
D.性格

4.单项选择题在中小学校园里，有时可见到一些小男生与小女生常常亲密接触，这是因为（）

A.模仿成人
B.很酷
C.性器官觉醒
D.有吸引力

5.单项选择题智力、情绪、人格需要属于什么？（）

A.生理的我
B.社会的我
C.心理的我
D.理想的我

6.单项选择题（）是指家庭的氛围，分为软环境和硬环境两个层次。

A.家庭环境
B.社会环境
C.班级环境
D.学习环境

7.单项选择题父母期望、父母争吵、家庭积极问题，属于（）来源。

A.个人压力
B.家庭压力
C.学习压力
D.朋辈压力

8.单项选择题心理班会是运用心理教育的理念和理论，在班会课中渗透心理学原理的方法。心理班会可以采用的心理教育的方法有（）

A.团体辅导
B.角色扮演
C.心理剧
D.以上均正确

9.单项选择题中小学生心理辅导的学校支持包括了（）

A.专业辅导人员支持
B.教师及班主任支持
C.朋友及同伴支持
D.以上均正确

10.单项选择题家长在批评教育孩子时，要注意（）。

A.避免夸大事实
B.避免笼统模糊
C.适时适度，切忌唠叨
D.以上均正确