A.学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力
B.学习动机越强越好
C.学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响
D.大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯没有关系
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.联想
B.思考
C.实践
D.记忆
A.随意注意
B.不随意注意
C.集中注意
D.分散注意
A.高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习
B.适度的焦虑有利于考试
C.没有焦虑十分有利于考试水平的发挥
D.使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑
A.精神分析
B.行为主义
C.人本主义
D.存在主义
A.沒有安全沒有性
B.沒有爱情沒有性
C.没有浪漫没有性
D.沒有准备沒有性
A.浪漫性
B.易变性
C.多元性
D.突击性
A.情感——指深刻的情绪情感体验
B.生理——指人的性欲、求偶的本能
C.心理——指思想吸引、心理相容
D.社会——指爱情受社会道德法律制约
A.抨击/批评/否定
B.战火高升
C.安全
D.负性诠释
A.要想碰到那个对的人,你得尝试跟多个人谈恋爱
B.要想碰到那个对的人,始终要对爱抱有希望
C.要想碰到那个对的人,你要有深深的值得感
D.要想遇到对的那个人,你要成为对的那个自己
A.接受性教育:科学防范性病
B.节制欲望:青少年最好避免过早性行为
C.忠诚:固定性伴侣,不与陌生人发生性关系
D.安全套:安全套对于防治性病和艾滋病,是非常有效的方法
最新试题
当学习所采取的策略和方法与学习者自己的认知风格相匹配时,学习更容易获得成功。()
人对前次成就的归因将会影响到他对下一次成就行为的期望、情绪和努力程度。()
对刚学过的知识,必须趁热打铁,及时复习。()
场依存性学习风格比场独立性学习风格风格学习效率更高。()
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法国作家巴尔扎克说过:苦难是人生的一块垫脚石,对于强者是笔财富,对于弱者却是万丈深渊。这句话体现了挫折内涵中的()。
场依存性学习者善于运用分析的知觉方式。()
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