当学习者具备以下特点时，建议使用“全行为链方法”（）。

资源教室一般包括哪些区域（）。

孤独症的一级预防体系具体内容包括（）。

早期介入丹佛模式的特点是（）。

在沙游治疗过程中，（）。

融合教育中孤独症儿童能力提升的主要困境是（）。

下列描述孤独症儿童问题行为发生原因正确的是（）。

开始语言教学前，孩子应该具备哪些能力（）。

个别化教育计划会议的内容包括哪些（）。

下列对不同程度孤独症患者的绘画水平描述正确的有（）。