A.组织设计
B.制订规划和程序
C.明确职责和权力
D.确定工作目标和要求
E.制订工作程序、方法和规章制度
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A.顺环境
B.逆环境
C.未来的环境
D.历史的环境
A.过去的环境
B.现实的环境
C.未来的环境
D.历史的环境
A.正式组织
B.非正式组织
C.公益组织
D.商业组织
A.低成熟度阶段
B.成熟发展阶段
C.中成熟阶段
D.高成熟阶段
A.直接性
B.难以预测性
C.不可逆转性
D.相互性
A.组织要素
B.组织内部传统与文化
C.领导者的下属
D.领导者的特质
A.外部领导环境对内部领导环境又压力和制约作用
B.内部领导环境对外部领导环境存在着适应和抵制的两重性
C.外部领导环境和内部领导环境在一定条件下会发生转换
D.内部领导环境和外部领导环境是相对固定不变的
A.服从性
B.受动性
C.能动性
D.直接性
A.领导环境对领导者领导行为具有影响
B.领导环境对领导者自身素质的影响
C.领导环境变化是推动领导变革的重要变量
D.特定时期的领导环境也决定着领导变革的力度
A.领导环境是领导活动的必要条件
B.领导环境是领导决策的科学依据
C.领导环境是领导者创新的客观基础
D.领导环境是领导者素质的塑造因素
最新试题
领导决策的()是指领导者制定决策时应虚心请教,广泛搜集有关决策的建议和意见,提高讨论甚至辩论,奠定决策自下而上的民主基础。
领导行为四分图理论中“结构维度”是以()为中心。
()是领导者因工作好坏获得的报酬和受到的奖惩。
()是一个组织或团体的领导核心。
领导群体结构科学化特性中的()即依据人事相符的原则,根据工作性质、任务、职责范围,合理确定领导集体成员的职数。
领导班子中不同年龄段成员按比例的梯次组合为()。
19世纪末到20世纪初的“古典管理理论”阶段,代表人物有()。
划分被考评者的等级比例,并按照这种划分进行评价的方法是哪种绩效考评方法?()
领导行为四分图理论中“关怀维度”是以为()中心。
()是领导职能中引导功能的根本任务。