A.正常排尿
B.正常站立排尿
C.心理健康
D.无影响
E.外观

A.超声扫描
B.MIR 检查
C.心电图
D.肌电图
E.X 线检查

A.使用睡着了等隐喻性词语以代替死亡一词
B.主动分享自己面对死亡害怕或担心的感受
C.据实告知自己对死亡的认识
D.用绘本等形式与患儿讨论死亡的话题

A.血生化检查
B.超检查
C.T 检查
D.MRI 检查
E.肾活检

A.拍打足底
B.托背
C.刺激皮肤
D.放置水囊床垫
E.以上都对

A.6小时
B.12小时
C.24小时
D.36小时
E.48小时

A.神经-体液因子调节紊乱
B.免疫炎症反应失控
C.应激激素分泌增加
D.细胞因子调节紊乱
E.凝血纤溶调节紊乱

A.组织灌注量改变
B.气体交换受损
C.体温过高
D.皮肤完整性受损
E.营养失调：低于机体需要量

A.将患儿平卧
B.解开衣领
C.拍背吸痰
D.必要时氧气吸入
E.备好气管插管急救用物

A.生理性贫血
B.轻度贫血
C.中度贫血
D.重度贫血
E.极重度贫血