个体的自我认识、自我评价很容易受情绪的影响。

下列说法中不属于挫折给个体带来的消极意义的是（）。

在心理学上对青年期的界定，不以统一的年龄为依据，而是以个体生理、心理、社会三方面发展程度为标准。

当观点不一致时，合理的争吵是朋友间增进友谊的方式。

（）是大学生智力的核心，统帅所有的认识活动，并影响大学生的意志和情感。

大学生心理咨询是咨询师运用（），促使来访者自我发展和完善。

职业选择包括对于自己就业的（）的挑选和确定。

代沟，通常指亲子、师生所代表的成年与青少年两代在行为、态度、观念上所表现的差距。

纯精神的、非肉体的爱情，强调爱情的心灵体验和感受是喜欢式爱情。

大学生健康人格的塑造，需要家庭、学校、社会和大学生自身的共同努力，但最关键的还在于（）。