判断题依据需要小心的协助肢体障碍学生推轮椅或使用拐杖的肢体障碍学生上下车、开关车门、拿取拐杖及随身物品并记得将轮椅刹住,在此过程中,他能做到的事,尽量让他学习自己做。
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4.判断题学校按性别分班是同一教育体制中的隔离。
5.判断题学习障碍在男生中较常见。
6.判断题学习障碍学生属于智障学生。
7.判断题学习障碍学生主要的问题表现是学习成绩差。
9.判断题学习障碍学生一定会有注意问题和多动表现。
10.判断题学习障碍学生也可能会存在情绪与行为问题。