单项选择题弗洛伊德认为游戏的动机是()
A.唯乐原则
B.唯美原则
C.精力过剩原则
D.宣泄原则
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1.单项选择题下列哪个不是“现场指导式”亲职教育的特征()
A.弱化培训
B.突出参与
C.强调沟通
D.现场指导
2.单项选择题亲子教育最早兴起于()
A.20世纪中期
B.20世纪早期
C.19世纪末期
D.20世纪末期
3.单项选择题在亲子游戏中属于父母干预不当的行为是:()
A.纠正孩子不良好游戏行为
B.给孩子留有独立游戏的空间
C.以自己的喜好干预
D.以孩子的爱好为前提
4.单项选择题亲子游戏的影响因素包括()
A.婴幼儿个体性格特质
B.游戏材料
C.外部环境
D.以上三者都是
5.判断题教师的教育方式与儿童的性别角色分离无关。
7.判断题儿童游戏设计中不应存在性别差异。
9.判断题沙盘游戏是游戏疗法唯一的基本技术。
10.判断题游戏可以培养儿童情感表达能力,促进其情感的发展。
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教师设计了“触摸辩物”的游戏,请问该游戏属于以下哪种类型?()
题型:单项选择题
传统民间游戏多运用民间自然原的材料,如石子,价样木想、绳子、贝亮、骨头、果核等,丰富多样,易于获得。
题型:判断题
游戏《好玩的彩虹伞》中对幼儿游戏体验的关注最为重要。
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角色游戏中游戏组织的重要环节是()。
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歌唱游戏中,小中班的图谱设计特点是()。
题型:单项选择题
游戏除了有提升幼儿积极的情绪体验之外,也有宣泄负面情绪的价值。
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安吉游戏的核心是对游戏的探索,其也象征了一种工作氛围、制度和文化。
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与室内游戏相比,户外游戏可以()。
题型:多项选择题
据游戏类型进行选材,创设与投放数量充足、类型多样的各类材料。
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在提供材料时,应向幼儿开放班级中所提供的游戏材料,允许幼儿使用。至于玩具的价值,不用考虑。
题型:判断题