A.社会工作的组织
B.政府
C.社会工作的机构
D.专业社会工作者
E.研究机构
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A.平等
B.尊重
C.个性
D.人权
E.社会公正
A.加快发展经济,增加社会福利投入
B.高校与社会的责任共担
C.提高社会工作人员的专业素质
D.大力发展社会工作教育
A.2000
B.2001
C.2002
D.2003
A.清华大学
B.北京大学
C.南京大学
D.燕京大学
A.30
B.40
C.50
D.60
A.1919,1931
B.1919,1932
C.1918,1931
D.1918,1932
A.设于贫民区,备有宿舍,工作人员与贫民共同生活
B.没有既定工作计划,视居民实际需要而开展工作
C.尽量发动外地人力,培养其自动自发和互助合作的精神,为地方服务
D.除成为当地服务中心外,并尽量设法将本国及外国的文化向当地居民介绍,使之也成为当地的文化中心
A.伊丽莎白济贫法
B.慈善组织会社
C.汤恩比馆
D.睦邻组织运动
A.1876
B.1877
C.1878
D.1879
A.每教区应向地主征收济贫税
B.有工作能力的贫民须参加工作,以工作换取救济
C.各区派员对所有申请案件进行个别详细调查
D.禁止无家可归者及无业游民行乞游荡
最新试题
()不是实施计划阶段要做的事情。
谈谈社会工作者应该遵守哪些专业伦理。
进行社区教育使市民认识到亲子关系不当对孩子的负面影响,这一行为所体现的功能为()。
社会工作的价值冲突主要体现在()。
简述社会工作的潜功能。
下列关于专业价值叙述正确的有()。
下列()不属于“汤恩比馆”的特点。
简述社会工作按照“机构”进行划分的领域。
通过提供社会服务,社会工作者体会了专业伦理,演练了专业技术,在体现和演练实践智慧中,其知识、能力、素养进而综合素质都会得以积极提升体现的是社会工作的()。
关于社会工作的框架,下列不正确的是()。