A.钻研教材
B.了解学生
C.设计教法
D.计划课时
你可能感兴趣的试题
A.实验法
B.参观法
C.演示法
D.实习作业法
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.CIPP 评价模式
D.CSE 模式
A.综合性
B.多样性
C.选择性
D.均衡性
A.概念学习
B.符号学习
C.命题学习
D.程序性知识学习
A.复述策略
B.精加工策略
C.组织策略
D.指导策略
A.社会刻板印象
B.晕轮效应
C.首因效应
D.近因效应
A.多动症
B.强迫症
C.厌学症
D.焦虑症
A.先采取急救措施,站在学生身后,双臂环绕其腰部,快速向内、向上用力冲击腹部
B.实施腹部冲击法时定位要准确
C.还能呼吸的情况下鼓励他一直咳嗽,把东西咳出来
D.实施胸部冲击法时应将手放在胸骨剑突上
A.实验法
B.观察法
C.调查法
D.活动法
A.班级授课制
B.个别教学制
C.道尔顿制
D.分组教学制
最新试题
简述文献查阅对教学研究的作用。
课间的时候,小梅的铅笔盒掉到地上,正巧被打闹的同学不慎踩到,尽管同学已经向他道歉,但小梅还是伤心的哭起来,怎么也哄不好。小梅的气质类型最可能属于()。
为了能在演讲比赛上脱稿演讲,小明将演讲稿读了8遍发现自己刚好会背,要想记忆效果更牢固,小明一共需要背()遍。
小明晚上跟随妈妈出去,他总喜欢盯着对面的车灯看,一段时间后,小明会觉得对面车灯的光亮在移动。这属于似动知觉的()。
《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的教育专著,下列不属于其教育思想的是()。
王老师是一名经验丰富的专家型教师,在他的观念里:“教学设计是一个连续创造的过程”,所以每次他都能改变死板的教学模式。这说明其价值取向是()。
中医有“望、闻、问、切”之说,部分中医能够根据病人面相推测病人的病灶所在,这说明思维具有()。
《三字经》是我国古代的经典启蒙教材,直至今日,我们仍能看见许多小学生学习《三字经》。这说明教育具有()。
涂尔干认为契约的前提是人们的共同生活,即必须先有社会,社会塑造了个人并为缔结理性契约提供非理性前提。他的观点属于()。
为了提高学生的成绩,邵老师把工作的中心和焦点全放在了成绩上。她认真备课,仔细研究每一堂课的内容,认真研究课程时间分配。这说明邵老师处在()。