单项选择题述评以新闻事实为主体和基础,有述有评,要()。
A.在摆事实的基础上讲道理
B.有大量的新闻事实
C.注意用事实说话
D.注意论述的生动性
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1.单项选择题思想述评通过提倡良好的道德风尚、抨击腐败现象和不正之风,可以()。
A.发挥扶正祛邪的作用
B.吸引受众视听和阅读的兴趣
C.提高述评的质量
D.指导实际工作
2.单项选择题形势述评顾名思义是对各方面形势的评述。这类述评的分析,首先要注意()。
A.摆事实讲道理
B.着眼于形势的转折和动向
C.实事求是
D.评述结合
3.单项选择题述评由述而评、以评驭述的特点,体现受众由感性到理性、由具体到抽象的()。
A.生活习惯
B.兴趣爱好
C.认识规律
D.思想观点
4.单项选择题从述评的篇幅来看,往往述多于评,但这并不意味着事实越多越好。事实的多或少,选用哪些事实,都要()。
A.选用新鲜的事实
B.服从于评的需要
C.注意事实的真实性
D.选用受众熟悉的事实
5.单项选择题新闻媒介中有些栏目或文章虽然并没有标明是“述评”,但在写作中评述结合,也具有述评的特点,如“焦点访谈”、“今日话题”、“调查与思考”和()。
A.大地漫笔
B.采访札记
C.今日谈
D.人民论坛
6.问答题怎样正确掌握和运用杂文写作中的讽刺笔法?
7.问答题短小精悍的杂文为什么还要注重分析?
9.多项选择题杂文要有深刻的思想内容,又要写得生动活泼、兴味盎然,这就要注意()。
A.理论和实践的统一
B.借助形象说理
C.要有点知识性和趣味性
D.运用幽默而灵活的笔法
E.行文情感饱满
10.多项选择题杂文往往对某些社会现象从一个侧面或一个角度落笔,但不能攻其一点、不及其余,所以要注意()。
A.突出重点,着眼全局
B.既不面面俱到,又避免片面性
C.既要有说服力,又要有感染力
D.实事求是,辩证分析
E.既切中时弊,又讲究分寸
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