儿童在活动中，两臂要交替使用。()

判断题儿童在活动中，两臂要交替使用。()

1.单项选择题学习动机由三方面构成()、自我提高的内驱力、附属的内驱力

A.认知内驱力
B.父母管教力

2.判断题“线条工具”中的“笔触样式”选项可以用于绘制不同样式的线条。()

3.单项选择题一个人如果在亲密关系中内心无比渴望亲近，但却表现出回避，那么他的依恋类型很可能是()

A.矛盾型
B.回避型

4.判断题可以在文本实例中编写动作脚本代码。()

5.单项选择题()决定我们亲密关系的模式。

A.家庭关系
B.社会关系

6.判断题教师威信是教师具有的一种使学生感到尊敬和信服的精神感召力量。()

7.单项选择题在斯滕伯格的“爱情三元论”中，激情、亲密和承诺都具备的爱情称为()

A.完美的爱
B.浪漫的爱

8.判断题学习动机强度过低很难产生高的学习效率。()

9.单项选择题心理学家们认为依恋类型的不同主要由于母亲的育儿方式不同使然，如果照料者多数以婴儿的需要为取向去照顾婴儿，那么这样的婴儿依恋类型很可能会是()

A.安全型依恋
B.回避型依恋

10.判断题工作记忆保持的时间很长。()