在对挑战性或威胁性的情境做出反应时发生的生理和心理变化是（）

单项选择题在对挑战性或威胁性的情境做出反应时发生的生理和心理变化是（）

A.反馈
B.反射
C.防御
D.应激

1.单项选择题重复使用物体，过度坚持常规抗拒改变、仪式化的言语或非言语行为等，儿童出现这些状可能是有（）

A.强迫症
B.注意缺陷
C.孤独症
D.特定学习障碍

2.单项选择题能够觉察到自己不停地思考某一件事，反复检查门窗是否关好等行为，但又难以控制和摆脱，从而使之焦虑、痛苦，这属于（）

A.焦虑障碍
B.强迫障碍
C.精神分裂症
D.神经发育障碍

3.单项选择题心理危机的发生是一个过程，通常来说短则24~36小时，长则不超过（）

A.1~2周
B.2~3周
C.3~4周
D.4~6周

4.单项选择题我国心理卫生思想的起源分布在古代思想家和医学家的许多著作中，其核心思想是（）

A.保持心理健康、防治心理疾病、普及有关知识
B.修身养性、预防疾病、增进健康
C.预防和矫治心理问题与精神障碍、维护和增进心理健康
D.关注人性的善端、潜能与美德

5.单项选择题在好的或者有效的心理辅导中，被辅导者和心理辅导工作者是充满信任、尊重、平等和理解的，这说明心理辅导是（）

A.一项专业性很强的助人活动
B.建立在人际交往基础之上的工作
C.一项助人自助的工作
D.以语言为基本工作方式的助人活动

6.单项选择题美国1963年颁布的促进了精神障碍治疗机构发展的法案是（）

A.《国家心理健康法案》
B.《心理辅导和世界公民》
C.《心理辅导机构管理办法》
D.《社区心理健康中心法案》

7.问答题试述中小学生个性社会性发展常见问题的辅导策略。

8.问答题简述系统脱敏法的具体方法。

9.多项选择题以下属于教师职业倦怠表现的是（）。

A.情绪耗竭
B.挫折感
C.无力感
D.个人成就感低
E.去个性化

10.多项选择题以下关于初中生的自我意识发展特点错误的有（）。

A.“我到底是怎样的人？”“别人喜欢我还是讨厌我？”诸如此类的关于“我”的问题反复萦绕于心中
B.当言行受到肯定和赞赏时会产生强烈的满足感，反之极易出现挫折感
C.要求独立的愿望日趋强烈
D.以理性、尊重的态度对待长辈
E.自我评价日臻成熟，自我意识逐渐分化