面对漫画《如此校规》中不合理的校规，我们要（）

下面漫画的主要寓意是（）①在集体中，我们散发着自己的光和热，照亮他人，温暖他人②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大③集体的团结可以形成一股强大的合力④集体能够完成个人无法完成的任务，战胜个人无法克服的困难

班里有一个“小帮派”，他们讲“哥们儿义气”，不爱学习，不遵守班级纪律，经常跟老师对着干。这天，小明收到来自帮派“大哥”杨杨的邀约，小明应该（）

集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体对个体成员发展个性所起的作用表现在（）①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台②在集体生活中可以相互学习，完善自己的个性③个体在参与集体活动中，能够使自己的个性不断丰富④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力，促使集体发展

在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。这是因为在传递情感的过程中（）①我们会不断获得新的感受，使我们的生命更有力量②我们不能强迫他人给予我们美好的情感③周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好④会承受一些负面感受，要善于将负面情感转变为成长的助力

很多学生不愿意穿校服，但因要服从学校的管理，不得不穿校服。这表明（）

中国石油大学（华东）理科实验班一个宿舍的四位女生全部保研，她们的宿舍被称为“学霸宿舍”。四位女生虽然并不全来自同一个班级，但大学四年她们约定不打游戏不熬夜，她们相互帮助，像家人一样亲切。对此，下列认识正确的是（）①这四位女生志趣相投，形成了一个小群体②这四位女生有亲密的友谊③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④这四位女生在互学共进中健康成长

有位足球运动员曾说：“足球是一个集体项目，球员是这个项目中的一分子，冠军是大家共同努力赢得的。集体好，个人才能好；集体不好，个人也好不了。没有听说过哪个降级的球队还能出最佳射手。”对此，下列理解正确的是（）①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果②集体有助于我们扩大视野、健康成长③集体有利于我们涵养品格、发展个性④集体是成员的简单相加，人越多越好

毛毛（14岁）常模仿爸爸吸几口烟，爸爸也没有制止。毛毛的爸爸这种行为（）。

要放假了，你很想去电影院看一场电影，就建议全班同学一起去看电影，有三分之一的人同意。而体育委员建议去参加公益活动，有三分之二的人同意。你的正确做法是（）