多项选择题比斯泰克(BiEstEk)于1967年提出的社会工作价值体系对人的基本需要进行了分析,他认为()。

A.所有人都有其基本的人性需要
B.人有不同的潜能
C.自我实现必须通过潜能的发展和成长过程才能完成
D.基本人性需要的满足及和谐的成长,必须依靠社会所提供和保护的机会,才能得到保障
E.人有与生俱来的动力和责任以实现其本能


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2.多项选择题《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》在哪些方面有重大创新?()。

A.在发展定位上,第一次界定了我国“社会工作专业人才”的概念
B.在发展思路上,第一次明确了“以人才培养为基础,以人才使用为根本,以人才评价激励为重点,以政策制度建设为保障”的总体要求
C.在发展方向上,第一次确立了坚持“党的领导、政策推动、社会参与、突出重点、立足基层、中国特色”的指导原则
D.在发展政策上,第一次围绕“培养、评价、使用、激励”四个重要环节做出了顶层制度设计
E.在发展力量上,第一次明确了党委政府统一领导、民政部门牵头抓总、组织部门具体负责、有关部门密切配合、社会力量广泛参与的社会工作专业人才推进格局

5.单项选择题问题认识的分支法,首先要确定“全面性问题”,其次是列明“明确问题”,再次是列明造成“明确问题”产生的原因。请问下列哪个陈述属于“明确问题”?()

A.父母的“望子成龙”高期望
B.青少年学业负担重
C.青少年身体素质不断降低
D.青少年中的超肥胖比例迅速增加

7.单项选择题在运用控制小组进程技巧时,社会工作者要针对组员的语言行为及背后的思想适当给出解释,这样做的目的是()。

A.增强小组内的和谐氛围
B.可以帮助组员从困境中解脱
C.使小组具有更大、更有效的发展动力
D.可以使组员融入集体

9.单项选择题在行政性社会工作督导中,督导者可能会扮演下面的哪个角色?()

A.鼓励者
B.支持者
C.协助者
D.倡导者

最新试题

某社区人口流动性强,在本地居民和外来人口的融合中,难免会出现排斥抵触的情绪,导致社区中的矛盾较多。社会工作者在服务中充分尊重本地居民和外来人口的意愿和想法,主动询问本地居民和外来人口对问题的看法,并尽量减少自己主观判断和意见。这反映出我国社会工作专业实践的价值观的是()。

题型:单项选择题

社会工作者小孔负责动员居民参加社区即将举办的"邻里节"活动,她在居民下班回家的时间段,在小区大门口向路过的居民介绍"邻里节的活动内容。有一位居民刚听小孔开了个头,就打断小孔的介绍,表示自己着急赶回家做饭。面对这种状况,小孔可以做的有()。

题型:多项选择题

在很多情况下,社会工作服务需要组织问题解决型团队。关于问题解决型团队的说法,正确的是()。

题型:单项选择题

学校社会工作者为师生提供服务,开展了一系列安全教育活动,如对教师开设安全急救教育课程、对小学生开展安全隐患教育等,并编制教材和宣传手册。从学龄儿童的特点看,社会工作者这样做的目的是()。

题型:单项选择题

为了帮助社区内的流动儿童尽快适应城市生活,社会工作者小张按照“需求评估-目标制定-考虑机构的总目标一方案目标的修订-探索各种可行方法-认识机构的局限性-选择可行性方法-方案活动的详细发展”的过程,开展服务方案策划工作。小张采用的社会服务策划形式是()。

题型:单项选择题

社会工作者对失业人士的社会支持进行研究。经过文献回顾,发现相关研究成果比较少,于是社会工作者计划与失业人员进行交流,经过访谈,社会工作者发现失业人员的社会支持涉及情感支持、经济协助等方面的情况,并根据这些情况设计了相应问题。从问卷设计的步骤来看,社会工作者的工作属于()。

题型:单项选择题

“双减”实施来,社会工作者小刘发现原来社工站托管服务与“双减”政策的初衷似乎不太相符。为了调整工作方向和工作计划以适应新政策带来的变化,小刘一方面认真解读相关政策,另一方面深入社区开展人户探访,了解家长们的问题和需求,并在此基础上重新制订工作计划。小刘完成这些任务需要具备的能力有()。

题型:多项选择题

某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组转折阶段组员表现的有()。

题型:多项选择题

服务对象老王退休后入住某养老院,适应情况良好。最近与老王关系不错的张大爷突然去世了,老王深受打击,常常失眠,觉得自己也活不长了。社会工作者介人后,经评估老王面临的主要问题是()。

题型:单项选择题

下列小组工作记录方法中,属于过程式记录的是()。

题型:单项选择题