A.工作计划
B.工作监督
C.工作沟通
D.安置和引导工作人员
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A.政府
B.企业
C.群团组织
D.社会公益类事业单位
A.(1)初中及以下;(2)高中及以上
B.(1)小学;(2)初中;(3)高中;(4)大专;(5)本科以上
C.(1)小学及以下;(2)初中、高中;(3)中专和大专;(4)本科以上
D.(1)高中及以下(包括中专);(2)大专、本科及以上
A.4250
B.3500
C.2720
D.2240
A.人身自由权
B.人格尊严
C.生命健康权
D.婚姻家庭权
A.12个月
B.18个月
C.24个月
D.30个月
A.4年
B.40个月
C.20个月
D.80个月
A.收入再分配
B.社会投资和社会建设
C.人力资本投资
D.调解各群体利益矛盾
A.组建居民文明养犬自助协会
B.成立社区保安队,开展社区巡逻
C.利用社区讲堂,宣传文明礼仪
D.策划老年饭桌,解决就餐问题
A.需求评定阶段
B.方案筹备阶段
C.预算执行阶段
D.成效评估阶段
A.控制式教育
B.补偿式教育
C.发展式教育
D.授课式教育
最新试题
开设主题为“人生回顾”的小组,旨在帮助老人回忆自己年轻时的美好生活,重塑人生意义。小组服务结束后,社会工作者可收集的效果评估资料包括()。
问卷中问题指标属性分为状态、行为与态度三种,下列问题中,旨在了解被研究者“态度”的是()。
社会工作者对失业人士的社会支持进行研究。经过文献回顾,发现相关研究成果比较少,于是社会工作者计划与失业人员进行交流,经过访谈,社会工作者发现失业人员的社会支持涉及情感支持、经济协助等方面的情况,并根据这些情况设计了相应问题。从问卷设计的步骤来看,社会工作者的工作属于()。
“双减”实施来,社会工作者小刘发现原来社工站托管服务与“双减”政策的初衷似乎不太相符。为了调整工作方向和工作计划以适应新政策带来的变化,小刘一方面认真解读相关政策,另一方面深入社区开展人户探访,了解家长们的问题和需求,并在此基础上重新制订工作计划。小刘完成这些任务需要具备的能力有()。
社会工作者在“村改居”社区小王庄开展工作,组织村中的老年人一起回忆和整理小王庄的历史,并在社区举办题为“难忘的历程”的展览,编排演出反映社区历史和文化的文艺节目,以增强村中年轻人和外来务工人员对社区的认同感。项目结束后,机构对项目进行评估。下列评估内容中属于过程评估的是()。
在很多情况下,社会工作服务需要组织问题解决型团队。关于问题解决型团队的说法,正确的是()。
下列小组工作记录方法中,属于过程式记录的是()。
方案计划书是对社区活动策划结果的具体呈现,其内容是否充实与可行直接影响计划能否获得支持与资助,因此撰写方案计划书是从事社区工作的社会工作者必备的技巧。以下属于计划书应包括的要素是()。
社会工作者小齐开设了“大学新生人学适应”小组,希望通过与组员分享自己上大学的生活,及时向组员传递尊重、接纳与鼓励。为了紧扣小组目标,在小组工作的初期,可设计的小组活动有()
社会工作者小李通过问卷来了解老年人的社区照顾需求,以下问题的答案不满足穷尽性和互斥性的是()。