单项选择题某机构设立一个义工发展小组,其总目标是通过系统性的义工小组培训,建立一支稳定的义工团队。围绕这个总目标,社会工作者建立了相应的其他目标。其中,“协助组员了解自己参与义务工作的动机和目的”属于小组工作的()目标。

A.沟通目标
B.需求目标
C.实质目标
D.效果目标


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2.单项选择题小组活动的设计是小组工作的一个非常重要的技巧,社会工作者在设计小组活动时要综合考虑多方面因素,下列表述不正确的是()。

A.小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具
B.在设计小组活动时,社会工作者需要分析每一位组员的生理、心理、教育程度等个体特征,设计出有针对性的、适合组员能力的小组活动
C.不同阶段的小组活动方案,都应该包含经验分享环节
D.小组活动的资源供应与经费预算不属于小组活动的基本要素

5.单项选择题进入老年期以后,许多老人都离开了职业领域,开始赋闲在家。这一重大的生活变化会引发一系列老年人的问题,以下表述中,除了()以外,其他问题的发生都与脱离职业领域密切相关。

A.老年人产生的自身无用感
B.经济收入减少,产生生活上的困难
C.人际关系的淡化导致孤独感
D.老年期多发疾病带来的身心折磨

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“双减”实施来,社会工作者小刘发现原来社工站托管服务与“双减”政策的初衷似乎不太相符。为了调整工作方向和工作计划以适应新政策带来的变化,小刘一方面认真解读相关政策,另一方面深入社区开展人户探访,了解家长们的问题和需求,并在此基础上重新制订工作计划。小刘完成这些任务需要具备的能力有()。

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社会工作者小张负责某社会工作服务机构的志愿者管理。下列小张的工作,属于志愿者管理中“迎新说明与训练”的是()。

题型:单项选择题

某社区人口流动性强,在本地居民和外来人口的融合中,难免会出现排斥抵触的情绪,导致社区中的矛盾较多。社会工作者在服务中充分尊重本地居民和外来人口的意愿和想法,主动询问本地居民和外来人口对问题的看法,并尽量减少自己主观判断和意见。这反映出我国社会工作专业实践的价值观的是()。

题型:单项选择题

开设主题为“人生回顾”的小组,旨在帮助老人回忆自己年轻时的美好生活,重塑人生意义。小组服务结束后,社会工作者可收集的效果评估资料包括()。

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关于定量研究的说法,不正确的是()。

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某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组转折阶段组员表现的有()。

题型:多项选择题

国际社会工作者联盟(IFSW)和国际社会工作教育协会(IASSW)在2018年通过实施了最新的《全球社会工作伦理原则声明》。其中对“促进社会正义”的正确理解有()。

题型:多项选择题

幸福家园社区召开居民大会商讨社区垃圾分类问题。居民骨干赵大妈认为只是惩罚那些不遵守垃圾分类要求的居民没有用,反而会增加社区巡逻志愿者的工作难度,希望居委会能出面协助一起解决这个问题。社会工作者小张听后,问道:“您刚才说希望居委会能出面解决问题,那您希望居委会在哪些方面做工作呢?”这运用的技巧是()。

题型:单项选择题

方案计划书是对社区活动策划结果的具体呈现,其内容是否充实与可行直接影响计划能否获得支持与资助,因此撰写方案计划书是从事社区工作的社会工作者必备的技巧。以下属于计划书应包括的要素是()。

题型:多项选择题

社会工作者在服务实践中始终相信服务对象的潜能和能动性,坚信在经过专业服务与干预后,服务对象在心理、情绪、沟通技能和社会适应能力以及学习技巧等方面都会获得不同程度的提高。这说明()。

题型:单项选择题