A.坚持专业对口
B.调整目标,及时就业
C.等待更好的岗位
D.坚持择业标准
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A.就业难
B.文凭歧视
C.性别歧视
D.工资收入
A.“先就业、再择业”
B.创业可以带动就业
C.“先生存、再发展”
D.政府包分配包就业
A.劳动者和用人单位双向选择
B.鼓励劳动者创业
C.劳动者自主就业
D.通过政府调节就业
A.年龄优势
B.专业知识丰富
C.职业素养高
D.过硬的动手能力
A.劳动力资源长期供大于求
B.劳动力资源长期供不应求
C.劳动力资源男少女多
D.劳动力资源男多女少
A.印度
B.中国
C.美国
D.俄罗斯
A.迈入职业学校大门
B.开始职业生涯规划
C.首次就业
D.开始创业
A.年度目标
B.自我反思
C.学校制订的学年教学计划
D.长期目标
A.技术
B.标准
C.期限
D.细节
A.日计划
B.每月
C.年计划
D.每周
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氢弹专家于敏、核潜艇专家黄旭华、“杂交水稻之父袁隆平等科学家获得“共和国勋章”,他们用毕生的精力推动了我国科技事业的发展。他们的事例说明()。
“志不立,天下无可成之事。”说明()就像一盏指路明灯。
下列关于职业理想说法错误的是()。
对职业理想和社会理想的关系,表述有误的一项是()。
承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础,下列做法错误的是()
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近期目标不重要,最重要的是阶段目标。
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