以下哪种行为违反了个体身心发展顺序性的规律（）。

单项选择题以下哪种行为违反了个体身心发展顺序性的规律（）。

A.以刺激性的语言责难学生
B.布置过多、过难的作业
C.体罚学生
D.满堂灌的课堂教学

1.单项选择题就学人口比例、小学人学率、中学入学率、大学入学率、文盲比例等属于（）。

A.压力指标
B.状态指标
C.响应指标
D.信息指标

2.判断题《中华人民共和国教育法》于1995年9月1日开始实施，在我国教育法规体系中处于“母法”的地位。

3.判断题人际互动模式注重教师行为对学生情意方面的影响。

4.判断题果断纪律理论是行为改变取向模式的代表。

5.判断题课程组织按前后内容上是否重复分为：直线式组织和螺旋式组织。

6.判断题德育过程就是学生思想品德自我形成的过程。

7.判断题师生关系、校园文化等属于教育中的显性课程。

8.判断题课程的逻辑组织与心理组织可能是一致的，也可能是不一致的。

9.判断题对教学经验的不断反思，它称为“反思性教学”。

10.判断题教师劳动的复杂性是由教育对象的多样性和教育目的的全面性决定的。