A.内容摘要
B.主题词
C.中心思想
D.标准词
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A.册书、制书、诰命是下行文
B.奏钞、表、札子是上行文
C.敕旨、状是下行文
D.移、咨是平行文
A.文字由大篆变为小篆
B.文种增加
C.文体内涵发生了变化
D.行文关系有了明显的区别
A.公务活动
B.文字
C.语言
D.书写材料和书写能力
A、逻辑思维方式
B、虚构
C、想象
D、质朴的语言
E、夸张
A.斟酌主旨
B.调整结构
C.材料取舍
D.推敲文字
A.围绕主旨,适合文种
B.详尽
C.典型事例、真实可靠
D.新颖
A、加强自身修养,积极参加社会实践
B、提高整治理论修养和法制观念
C、必须的知识积累
D、借鉴范文,积极的写作练习
A、规范和约束人们的行为
B、协调关系,指导工作
C、进行宣传和教育
D、监督与审核
A.正确
B.符合国家政策
C.新颖
D.深刻
A.令
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C.指令
D.示
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