[教学设计题]阅读下列三个材料,按要求完成任务。
材料一普通高中化学课程标准
【内容标准】能描述元素周期表的结构,知道金属、非金属在元素周期表中的位置及其性质的递变规律;认识化学键的涵义,知道离子键和共价键的形成。
材料二某教科书的知识结构体系
第一章物质结构元素周期律
第一节元素周期表
第二节元素周期律
第三节化学键
第二章化学反应与能量
第三章有机化合物
第四章化学与自然资源的开发利用
材料三某版化学必修2教材"化学键"内容。
从元素周期表我们可以看出,到目前为止,已经发现的元素只有一百多种。然而,由这一百多种元素的原子组成的物质却数以千万计。那么,元素的原子通过什么作用形成如此丰富多彩的物质呢?
一、离子键
【实验1-2】
取一块绿豆粒大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛氯气的集气瓶倒扣在钠的上方(如图1-10),观察现象。
思考与交流
1.画出钠和氯的原子结构示意图。
2.试解释氯化钠是怎样形成的。
要求:
(1)回答材料三"思考与交流"中的问题1和问题2。
(2)完成"离子键"的教学设计片段,内容包括教学目标、教学方法和教学过程(不少于300字)。
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A.课程教学计划
B.课时教学计划
C.课题教学计划
D.学期教学计划
同位素示踪法可用于反应机理的研究,下列反应或转化中同位素示踪表示正确的是()。
A.选项A
B.选项B
C.选项C
D.选项D
A.25℃时,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.2NA
B.标准状况下,2.24LCl2与过量的稀NaOH溶液反应,转移电子总数为0.2NA
C.室温下,21.0g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目为1.5NA
D.78gNa2O2固体中含有的阴离子数为2NA
A.Na+的结构示意图
B.纯碱的化学式为Na2CO3
C.聚乙烯的结构简式为CH2=CH2
D.高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价为+7
A.NH4+
B.N2
C.CCl4
D.CO2
A.棉、麻、羊毛属合成纤维,完全燃烧都只生成CO2和H2O
B.甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应
C.天然气、液化石油气和汽油的主要成分都是碳氢化合物
D.分子式为C10H14苯环上只有一个取代基的芳烃,其可能的结构有3种
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化学教学语言是实现教学目的的重要工具,下列关于它的基本特点的叙述不正确的是()。
命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在,试题具有导向性,试题题型会影响学生的学习态度和复习方法,经常使用客观性试题并比重过大,学生会()。
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