单项选择题幼儿接种卡介苗可以在体内产生抗体,预防结核病。抗体是一类特殊的()。

A.无机盐
B.脂肪
C.蛋白质
D.糖类


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1.单项选择题手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,病人大多为5岁以下的婴幼儿,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹。下列有关叙述正确的是()。

A.对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径
B.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫
C.能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体
D.对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群

2.单项选择题关于安全用药的说法,正确的是()。

A.胶囊本身不是药物,“毒胶囊”不会影响人体健康
B.广告的药比没有广告的药疗效好
C.非处方药可自行购买.并按所附说明使用
D.服药剂量越大.疗效越好

3.单项选择题王某在体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗。其注射的乙肝疫苗和产生的免疫方式分别属于()。

A.抗原、非特异性免疫
B.抗原、特异性免疫
C.抗体、非特异性免疫
D.抗体、特异性免疫

4.单项选择题下列有关细胞工程的叙述,错误的是()。

A.将两个动物细胞融合产生新细胞,这体现了细胞膜具有一定的流动性
B.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
C.胚胎干细胞有细胞周期.神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
D.用胡萝卜韧皮部经组织培养形成的个体,若有变异,其变异类型为基因突变、基因重组和染色体变异

5.单项选择题下列对植物组织培养和动物细胞培养的叙述,正确的是()。

A.前者需用固体培养基,其大多是由无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂四部分组成
B.科学研究时,动物细胞培养时可采用无血清培养基
C.都可体现细胞的全能性
D.动物细胞培养时需用胰蛋白酶或胃蛋白酶处理

6.单项选择题关于动物细胞融合的说法,不正确的是()。

A.动物细胞融合也称细胞杂交.是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程
B.动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞
C.常用于诱导动物细胞融合手段有:用聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射
D.细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限,使远缘杂交成为可能

7.单项选择题下列关于细胞工程的叙述,正确的是()。

A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础
B.进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁
C.要获取单克隆抗体只能将杂交瘤细胞注入小鼠体内培养
D.动物细胞培养可作为检测有害物质的有效手段

8.单项选择题

下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是()。

A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群

9.单项选择题利用生物工程技术能够实现对良种种畜的快速大量繁殖,以下哪项技术不具备此优点?()

A.基因工程技术
B.细胞核移植技术
C.胚胎分割技术
D.试管动物技术

10.单项选择题下列有关干细胞的叙述,错误的是()。

A.干细胞可以用来彻底治疗21三体综合征
B.干细胞可以分化成多种细胞
C.胚胎和成体中都有干细胞的存在
D.干细胞可以增生更多干细胞

最新试题

如图表示运用基因工程技术生产胰岛素的三条途径。据图结合所学知识回答下列问题:(1)为了便于将含有目的基因的细胞筛选出来,所选择的质粒上应该具有__________。(2)培育转基因羊的过程中,科研人员通过感染或__________技术将重组质粒M转移到受体细胞A中,受体细胞A应该是__________细胞。③过程中还用到了__________技术。(3)受体细胞B应该是莴苣的__________(填“体细胞”“卵细胞”或“受精卵”)。导入该细胞后,需对该细胞进行培养,经__________过程形成愈伤组织。(4)莴苣为双子叶植物,过程②常用的方法是__________;过程⑥常用的方法是用__________来处理大肠杆菌,使其易于吸纳重组质粒M。

题型:问答题

在南海某岛上迁入一些农户,那里土地肥沃,气候宜人,若干年后,岛上人口增长如下图曲线所示,请回答:(1)该岛在m年内,人口增长呈__________型曲线。当人口数量接近n线时,环境阻力越来越__________,n是该岛环境的。(2)当人口数量强行增长到O点时,就会很快下降至P点,原因是人口剧增后,岛上生活资源发生短缺,人们为争夺生活资源加剧了__________,各种因素破坏了该岛生态系统的__________,导致部分人口迁出。(3)根据生态学原理,在该岛上合适的人口数量是__________。

题型:问答题

下图为某动物体细胞示意图,数字及字母分别表示染色体及其上的基因,请据图回答:(1)该细胞中有__________条染色体,有__________个染色体组。该细胞进行有丝分裂时,其后期有__________条染色体。(2)图中染色体3与染色体__________(填数字)是一对同源染色体;基因A与基因__________互为等位基因。

题型:问答题

某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题:(1)该食物网中,植物中的能量能通过__________条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为__________;兔与人的种间关系是__________。鼠疫杆菌与人的种间关系是__________。(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响__________(大于、小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争__________(增强、不变、减弱)。(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的__________(生产者、消费者、分解者),其体内贮存的能量(能、不能)传递给植物。

题型:问答题

根据基因分离规律,可以知道F1表现显性性状,F2出现性状分离,且分离比约为3:1。但是这一分离比的实现是有一定条件的。请分析:(1)杂交的两个亲本,必须是__________。(2)相对基因的显性作用必须是__________。(3)杂种F1产生的两种配子必须是__________。(4)F1自交时,雌雄配子彼此结合必须是__________。

题型:问答题

如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分,请回答:(1)此生态系统中共有__________条食物链。(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是__________,淡水虾与小鱼的关系是__________,大鱼与小鱼的关系是__________。(3)此生态系统中的分解者是()。(5)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为__________。

题型:问答题

下图是细胞有丝分裂示意图,据图回答:(1)图1中的A图表示的是_________细胞进行有丝分裂的_________期。此期细胞中有DNA分子_________个。(2)图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的_________段。该生物的体细胞中有染色体_________条。(3)图2中表示一个完整细胞周期的区段是_________。(4)用胰蛋白酶处理染色体后,剩余的细丝状结构是_________。

题型:问答题

如图为A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:(1)A植物在夜间能产生ATP的场所有____________。该植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是____________。(2)A植物在10~16时不吸收CO2的直接原因是____________此时____________(填“能”或“不能”)进行光合作用的碳反应。据图推测该植物生活在____________的环境中。(3)C曲线与横坐标的交点代表的意义是____________。

题型:问答题

某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分示意图。据图分析问题。(1)维持图1所示生态系统的正常运行,必须将装置放在温度适宜和有光照的地方。由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明生态系统具有自我调节能力,其基础是__________。(2)图2中甲对应的生物是图1中的__________。图2中的__________对应的生物是图1中的鲤鱼。(3)图2的甲-丁中碳的流动形式是__________。(4)图中漏画了一个箭头,该箭头是__________(用箭头和图中文字表示)。

题型:问答题

某草原生态系统的食物网如下图所示:(1)图中食物网较简单,因此,该草原生态系统的__________能力较差,其__________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有__________才能保证其物质循环的正常进行。(2)如果图中草能提供10000kJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是__________kJ和__________kJ。若去除蛇,且狐的数量不变,则草原容纳鹰的数量会__________。若外来生物入侵该区,则会导致该草原的__________锐减或丧失。(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是__________和竞争。用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果__________(填“偏高”或“偏低”)。

题型:问答题