单项选择题探究“湿度对蚯蚓生活有影响”,那么变量就应是()。

A.光
B.湿度
C.温度
D.空气


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1.单项选择题拥有健康,就要选择健康的生活方式。下列做法不属于健康生活方式的是()。

A.加强体育锻炼,养成运动的习惯
B.少吃或不吃早餐,避免身体发胖
C.保持愉快心情,养成健康心理
D.遵守作息时间,生活有规律

2.单项选择题与真菌相比,细菌特有的结构特点是()。

A.细胞有细胞壁
B.细胞内没有叶绿体
C.由一个细胞构成个体
D.细胞内没有成形的细胞核

3.单项选择题生物分类的最基本单位是()。

A.门
B.纲
C.科
D.种

6.单项选择题真菌的特征是()。

A.通过分裂的方式繁殖后代
B.能产生孢子,孢子能发育成新个体
C.细胞内没有成形的细胞核
D.没有单细胞的种类

7.单项选择题从下列哪种植物开始,植物体具有根、茎、叶的分化?()

A.藻类
B.苔藓
C.蕨类
D.裸子

8.单项选择题下列选项中,能正确表示蜜蜂的变态发育过程的是()。

A.幼虫→成虫→受精卵
B.受精卵→蛹→幼虫→成虫
C.受精卵→幼虫→成虫
D.受精卵→幼虫→蛹→成虫

9.单项选择题下列有关生殖和发育的叙述中,不正确的是()。

A.受精作用发生在女性输卵管里
B.第二性征是在性激素的作用下出现的
C.子宫是女性最主要的性器官
D.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换

10.单项选择题学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的是()。

A.人的发育起始于婴儿的出生
B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄
C.受精卵形成的场所是输卵管
D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢

最新试题

如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分,请回答:(1)此生态系统中共有__________条食物链。(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是__________,淡水虾与小鱼的关系是__________,大鱼与小鱼的关系是__________。(3)此生态系统中的分解者是()。(5)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为__________。

题型:问答题

下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答:(1)A液为_________,B液为_________,C液为_________,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为_________。(2)毛细血管壁细胞的直接生活环境是_________和_________。(3)CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_________。(4)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中_________可进入血液参与物质代谢的调节。如果该物质分泌不足,可使血液中_________浓度升高,导致_________病的发生。

题型:问答题

如图是狗尿液浓缩实验的结果。让狗大量饮水(图中箭头a所示)后,连续排出大量的尿;当将2.5%NaCl溶液10mL注射人颈动脉(箭头b)后,尿量暂时减少;当静脉注射垂体后叶提取物(箭头c)后,尿量也减少。根据此实验,可以推断:(1)2.5%NaCl溶液注入动脉,使_________升高,刺激_________,引起_________激素分泌,导致尿量减少。本实验也证明_________中含有这种激素。(2)如果预先将狗的垂体后叶切除,再进行上述同样的实验,请将预期结果的排尿曲线绘制在图乙的坐标上。

题型:问答题

某果园发生了虫害.该虫害是由害虫A引起的。害虫招来了一种小蜂和一种小鸟,小蜂把卵产人害虫A体内,孵出的小蜂幼虫吃空虫体后羽化飞出,再攻击害虫A的其他个体。小鸟特别喜食害虫A,也捕食小蜂。在体内有小蜂幼虫的害虫A中,有些个体常疯狂地摇摆身体,因而容易被小鸟发现而被捕食。回答下列问题:(1)小鸟和小蜂的种间关系是__________。(2)小鸟捕食疯狂摇摆的害虫A,对A种群的生存__________(填“有利”、“不利”或“无影响”),理由是__________。(3)体内有小蜂幼虫的害虫A摇摆身体为小鸟提供了一定的信息。在生态系统中,信息对种间关系就有__________作用,有利于维持生态系统的稳定。

题型:问答题

如下为碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向,请回答:(1)图中表示生产者的是__________。(2)C→A是__________的__________作用,这一过程有__________和__________两种类型。(3)写出图中的食物链__________(用字母和箭头表示)。(4)A→D过程中碳流动形式是__________,该过程通过__________和__________生理作用来完成。E→B过程中碳流动形式是__________,碳循环始终与__________结合在一起进行。

题型:问答题

某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。回答问题:(1)该食物网中,植物中的能量能通过__________条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为__________;兔与人的种间关系是__________。鼠疫杆菌与人的种间关系是__________。(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响__________(大于、小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争__________(增强、不变、减弱)。(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的__________(生产者、消费者、分解者),其体内贮存的能量(能、不能)传递给植物。

题型:问答题

如图为A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:(1)A植物在夜间能产生ATP的场所有____________。该植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是____________。(2)A植物在10~16时不吸收CO2的直接原因是____________此时____________(填“能”或“不能”)进行光合作用的碳反应。据图推测该植物生活在____________的环境中。(3)C曲线与横坐标的交点代表的意义是____________。

题型:问答题

某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食,鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分示意图。据图分析问题。(1)维持图1所示生态系统的正常运行,必须将装置放在温度适宜和有光照的地方。由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,但一段时间后又恢复到原有水平,说明生态系统具有自我调节能力,其基础是__________。(2)图2中甲对应的生物是图1中的__________。图2中的__________对应的生物是图1中的鲤鱼。(3)图2的甲-丁中碳的流动形式是__________。(4)图中漏画了一个箭头,该箭头是__________(用箭头和图中文字表示)。

题型:问答题

某植物种群,AA基因型个体占30%,aa个体占20%。回答下面的问题:(1)该植物的A、a基因频率分别是__________、__________。(2)若该植物自交,后代中AA、aa基因型个体分别占__________、__________。这时,A的基因频率是__________。(3)依现代生物进化理论,生物进化的单位是__________,进化的实质是__________。

题型:问答题

下图是人体某些生命活动调节过程示意图,①~⑤表示相关激素。据图回答:(1)碘是合成激素③的原料,在缺碘时,激素①②的分泌量将_________(2)当吃的食物过咸时,在_________会产生渴觉,此时激素⑤的释放量将_________。(3)寒冷的冬天,由温暖室内到室外,血液中激素③④含量将_________。(4)人在饥饿时,胰岛_________细胞分泌活动增强,其产生激素主要作用的靶细胞是(5)图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是_________(填序号),可以作为神经调节的效应器的内分泌腺有_________。

题型:问答题