A.真诚交流
B.无条件积极关注
C.提供建议
D.促进同理
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.获得和复述一种新的环境信息
B.获得和复述一种新的自我陈述
C.获得和复述一种新的思想体系
D.获得和复述一种新的理论构思
A.求助者的权利
B.治疗原理的介绍
C.咨询师的责任
D.收费问题
A.玛丽•琼斯
B.约瑟夫•沃尔普
C.华生
D.斯金纳
A.患者中心疗法
B.精神分析疗法
C.行为疗法
D.认知疗法
E.生物反馈疗法
A.根据个别细节,对整体做结论
B.夸大自己的失误、缺陷的重要性,而贬低自己的成绩或优点
C.认为自己的消极情绪必然反映了事物的真实情况
D.在一个小小失误的基础上,做出关于整个人生价值的结论
A.社会适应量表
B.MMPI
C.生活质量量表
D.SCL-90
A.难以解释的焦虑或恐惧发作
B.突然出现,发展迅速,时间长久
C.常会导致对再次发作的恐惧
D.常常会回避曾经发作的场所
A、智商分粗分量表分
B、粗分量表分智商分
C、量表分智商分粗分
D、量表分粗分智商分
A、Ⅰ型、Ⅱ型两类
B、A、B、C三类
C、E、N、P、L四类
D、Q1、Q2、Q3、Q4、Q5五类
最新试题
童年儿童游戏属于()。
为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题实行归类,应该在会谈中注意心理问题的()。
智力落后的学生在学业成就归因上的错误表现有()。
一般来说,在群体活动时,个体的侵犯性倾向于()。
当前对智力实行分类主要依照()两种分类系统。
对该求助者的初步诊断最可能的是()。
可能反映求助者社会功能改变的是()。
对具有视觉障碍的学生实行教育,应该做到以下几点()。
在判断正常与异常的心理活动时,自知力属于()。
在600个学生中,答对某项目的人数为150人,则该项目的难度为()。