求助者:女性,19岁,大学一年级学生。案例介绍:求助者在外地上学,有次给家里打电话时,听见母亲的咳嗽声,知道母亲感冒了。从此开始担心,如果自己不在父母身边,父母得心脏病死了,就再也艮?不到了。平时,看见男同学抽烟,就会提心吊胆,害怕房子着火,自己会被烧死。天天想着不好的事情会发生,无心上学,失眠,心慌,非常痛苦,想休学。主动来咨询。心理咨询师观察、了解到的情况:求助者为独生女,内向,父母老来得女,从小娇惯,所有的事都由父母包办代替,上大学前一直未离开过父母。
下面是心理咨询师和求助者的咨询谈话:
心理咨询师:你觉得你在外地上学,担心父母会得心脏病,难道你父母得不得心脏病是由你在不在身边决定的吗?
求助者:可我就是担心呀。
心理咨询师:即使你父母得了心脏病,自己也可以叫急救车,也不是得了心脏病就一定会死人对吧?现在医学发达,我们医院就有换过心脏的人,不也活得好好的吗?求助者:可我不想和父母分开怎么办?
心理咨询师:那你见过有一家三口每天一起上下学的吗?求助者:笑笑好像没有。
A、帮助求助者面对现实
B、帮助求助者改变不合理的信念
C、帮助求助者宣泄情绪
D、帮助求助者建立合理的信念
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.得到社会支持系统的帮助
B.有环境文化因素的影响
C.得到了帮助,但效果不明显
D.有身体素质因素的影响
最新试题
给临床资料赋予意义时能够使用()。
为了使用“由表及里的逻辑分类方法”对心理问题实行归类,应该在会谈中注意心理问题的()。
在本案例咨询中,建立良好咨询关系的关键是()。
在MMP1的各临床量表中,原始分数需要加K值的量表为()。
当前对智力实行分类主要依照()两种分类系统。
关于瑞文测验,下列说法中准确的是()。
下列对情绪与行为障碍的学生描述中准确的有()。
下列相关学习困难儿童的描述中准确的是()。
“抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制水平中的()。
下面相关听觉障碍的学生的描述中准确的有()。