A、交流沟通
B、认识到现状和理想的差距
C、交谈
D、解决理想和现实的差距
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A、离退休人员
B、失业人员
C、协保人员
D、农村富余劳动力
A、随意者
B、最优化者
C、任意者
D、满意者
A、职业选项非常多
B、每一个选项都需要深入了解内容庞杂有大量的信息
C、重要的他人会职业选择产生影响
D、正确的职业决策一定能带来成功的人生
A、凯恩
B、凯恩斯
C、亚当斯密
D、达尔文
A、决策的重要性
B、记忆的重要性
C、语言的重要性
D、游戏的重要性
A、S指的是曾经做成某事的情境
B、T指例证事件中自己的角色与任务
C、A是的指做那件事里最重要的部分
D、R指所做的事情最终的结果
A、需要通过演练来提升求职技能
B、只要学历背景足够厉害即可
C、求职需要一一次去试错以提升
D、求职技能是一个很难提升的事
A、有人监督以促进事情进展
B、本领域更专业人员的督导
C、失败后的自我激励与坚持
D、以结果为导向的行动
A、没有“评价”场景时亦表现出期望的样子
B、就是一个人的时候，也要维护自己的操守
C、能够以“稳定”的特征呈现自我状态
D、T是一个必须自己独立修行的特质
A、K只在大学受到关注
B、评估时以业绩为导向，K不直接呈现
C、K是比较内隐的技能部分
D、K的确用处不是很大
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下列哪些属于就业途径？（）
一个人“能够干什么”指的是（）
大学生就业期的心理问题主要表现为（）。
以下属于霍兰德职业兴趣理论类型的是（）
面试既是对应聘者的知识和能力进行的测试，也是对应聘者心理素质的考查。
不属于信息利用过程中应注意事项的是（）。
在校内举行的招聘面试，我们应该穿校服，这样既符合学生身份，又显得富有朝气和活力。
属于就业陷阱的有哪些？（）
就业心理是指行为个体在就业这一特定社会活动中所表现出来的（）社会适应能力等多方面素养。
简历就是用来填写个人信息，不必太过花心思去做。