多项选择题所谓“必慎其独也”是什么意思()?

A、没有“评价”场景时亦表现出期望的样子
B、就是一个人的时候,也要维护自己的操守
C、能够以“稳定”的特征呈现自我状态
D、T是一个必须自己独立修行的特质


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1.多项选择题企业评估“最关注的毕业生素质”时,往往忽略K的部分,因为:()

A、K只在大学受到关注
B、评估时以业绩为导向,K不直接呈现
C、K是比较内隐的技能部分
D、K的确用处不是很大

2.单项选择题T是一个比较持久的特征展现,所以建立T:()

A、需要一段时间的行为积累
B、是一个比较容易的事情
C、可以是一刹那间完成的事
D、是特别难以实现的

3.单项选择题提升T就需要用T的方法,那么:()

A、T往往是非常难以由教育提升的
B、T更多是遗传而来的
C、环境可以改造人的T特征
D、T只能通过内省、慎独的方式提升

4.单项选择题T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(质),那么以下描述正确的是:()

A、要随时弥补自己的不足
B、要逐步变成一个完善的人
C、核心素质具备,可以有效合作即可
D、个别T可以忽略不计

5.单项选择题T就相当于一个人的品牌,可以产生许多放大效应()。

A、好的“品牌”就有积极的传播性
B、不同的T都会产生自强化性
C、T是一个比较稳定的要素
D、T一旦被认定,很难改变

6.单项选择题作为一个大学生最重要的是:()

A、毕业时工作技能
B、本专业的体系认知
C、可以尽快找到工作
D、学有所用

7.多项选择题大量参加社会实践,是否就可以锻炼出丰富的S()?

A、不一定,证明S要有成果
B、可以,S就是实践磨炼出来的
C、可以,前提是实践取得了必要的成果
D、完全不行

8.多项选择题S是用动词描述的,操作某事情的过程。要证明拥有某种S,必须要:()

A、能清楚说明步骤
B、现场展示并达到目标
C、拿出相关的成果
D、做事情坚韧

9.单项选择题学生在简历中常常写“精通×××”,这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢()?

A、表明了部分S
B、充分表明了S
C、不能确定
D、根本不充分

10.多项选择题以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识()?

A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间
B、每次考虑都取得较好的成绩
C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业
D、遇到本专业相关的名词,可以准确进行解释