A、树立更多的竞争对手
B、成为别人打击的对象
C、被别人嘲笑
D、得到更多的资源/信息
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A、自己成长环境里是否机会丰富
B、你关于自己的发展是否有头脑
C、清晰自己期望获得什么样的机会
D、你有没有去主动寻找机会
A、过多资源使人丧失了自我潜力开发的动力
B、资源诱惑而失去开拓新领域的创新精神
C、固守“资源”领域,而失去发展的机会
D、上天的公平的,会用无形的手调节以维持公平
A、更全面的评估
B、对“知彼”有更多迫近
C、选择时更关注“未来”
D、选择时少纠结于“可能失去”
A、只要获得职业的价值即为对口
B、专业对口可以忽略不管
C、大学也学不到真正的东西
D、职场才是学习的核心舞台
A.没问题
B.路径依赖
C.应该鼓励
D.效率低
A、这样的领域不是优质的“势能”领域
B、选择传统的“××强组织”可以获得安全感
C、最好不要选择这样的组织
D、如果期望全面发挥自己才智,慎选这样的领域
A、研发
B、设计
C、客服
D、人力资源
A、这里将会有越来越多的机会
B、这里会有越来越强的竞争
C、这个地区经济发展受限
D、这个地区的政策控制力度弱
A、及早进入社会
B、加强专业能力提升
C、提升关际技能
D、大学期间就去打工
A、切实把握当前的产业趋势
B、以不变应万物
C、以开放的态度,与时俱进
D、关注具有变革性的技术更新
最新试题
就业信息类别,按照信息作用来分不包括()。
大学生职业生涯规划可以更好地帮助自己了解自我,为未来规划。
《中华人民共和国职业分类大典》将职业分为()类。
心理矛盾也可以理解为心理冲突,它是指两种或两种以上不同方向的动机、欲望、目标和反应同时出现,由于莫衷一是而引起的紧张心态。
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根据创业环境的不同,可以把创业环境分为()。