A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作
B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力
C、跨学群就业，会付出高昂的成本
D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展
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A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废
B、工作经常依赖于环境资源取舍
C、发展失去自主性，只是一味随环境变化
D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。
A、职业的行业特点
B、本领域的核心技能要素
C、领域的门槛与难度
D、领域的收入水平与发展前景
A、产品研发、生产
B、采购、仓储、物流
C、财务、行政、人事
D、销售、市场、售后
A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、平均分布
A、三百六十种
B、九种
C、几千种
D、无限
A、个人认同的未来
B、一个清晰的发展计划
C、能激发积极体验的想像
D、拥有信心的期待
A、愿景需要是自己认可
B、愿景应该能激发人的积极体验
C、愿景需要基于现实
D、愿景需要客观
A、把“想要”变成“看得见”
B、开始寻找丰富的资源
C、开始好好学习
D、埋头专注于当前所做的事情
A.不达目的不罢休的精神动力
B.需要人设定一个固定的目标
C.从“未来愿景”出发的当下定位
D.生涯发展的过程不能偏离自己的目标
A、与职场人士交流
B、阅读行业职业杂志报刊
C、参加实习见习
D、通过各种媒体了解行业职业文化
最新试题
制作简历前要进行思考，做到知己知彼。
制作简历时，尽量挖掘自己经历中能够用数字描述的内容，这样比文字描述更有说服力。
下列哪些属于就业途径？（）
属于就业陷阱的有哪些？（）
大学生职业生涯规划可以更好地帮助自己了解自我，为未来规划。
以下属于合理规避就业陷阱正确做法的有（）。
就业心理是指行为个体在就业这一特定社会活动中所表现出来的（）社会适应能力等多方面素养。
职业生涯规划可以改变，大学生应该借助规划让自己取得成功，而不是被规划所禁锢。
就业信息类别，按照信息作用来分不包括（）。
职业的含义包括（）。