单项选择题关于对3岁幼儿进行教育的做法,下列不正确的是()
A.在游戏中发展儿童的认识能力
B.发展儿童的人际交往能力
C.正确对待儿童的反抗行为
D.做好入小学的准备
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1.单项选择题经济对学前教育的影响不包括()
A.经济影响着学前教育机构的产生和发展
B.经济影响着学前教育的的性质和目的
C.经济发展水平影响着学前教育的任务、内容
D.经济发展水平影响着学前教育的形式和手段
2.单项选择题促进幼儿身体的正常发育,这是幼儿园的()目标。
A.体育
B.智育
C.美育
D.卫生
3.单项选择题培养幼儿爱的情感和同情心,这是幼儿园的()目标。
A.体育
B.智育
C.美育
D.德育
4.单项选择题在表演游戏中,儿童的表演基本以()为依据。
A.想象
B.作品内容
C.教师的意愿
D.以上都是
5.单项选择题幼儿初期儿童的游戏水平处于()
A.感知运动阶段
B.象征性游戏初期
C.象征游戏的高峰期
D.象征游戏的高水平阶段
6.单项选择题幼儿中期儿童的游戏水平处于()
A.感知运动阶段
B.象征性游戏初期
C.象征游戏的高峰期
D.象征游戏的高水平阶段
7.单项选择题幼儿晚期儿童的游戏水平处于()
A.感知运动阶段
B.象征性游戏初期
C.象征游戏的高峰期
D.象征游戏的高水平阶段
8.单项选择题以下不属于游戏对学前儿童心理健康作用的是()
A.促进学前儿童运动能力的发展
B.有利于解决学前儿童心理上的主要矛盾
C.有利于学前儿童宣泄紧张与负面情绪
D.有利于对学前儿童进行心理诊断
9.单项选择题在我国常用的游戏分类中,规则游戏不包括()
A.音乐游戏
B.结构游戏
C.体育游戏
D.智力游戏
10.单项选择题幼小衔接是对幼儿园()幼儿进行教育的内容。
A.小班
B.中班
C.大班
D.托儿所
最新试题
以下属于世界学前教育的发展特征的是()
题型:多项选择题
幼儿晚期的儿童喜欢富有挑战性的体育竞赛类的规则游戏。
题型:判断题
游戏中儿童关注的是活动的结果而不是活动的过程。
题型:判断题
主题活动应该多采用游戏的方式,多提供户外活动的机会。
题型:判断题
长辈的教育态度和教养方式等直接或潜移默化地影响着儿童的发展。
题型:判断题
外出活动就是教育机构有计划、有目的的在教育机构外开展的教育活动。
题型:判断题
为保证幼儿习得一技之长,应及早对幼儿进行定向化培养。
题型:判断题
在具体的教学活动方案设计中教师要充分考虑设计一定要有层次分明,条理清晰。
题型:判断题
主题环境的布置一开始就应该全部弄好,不能中途改变。
题型:判断题
学前教育的的班级的规模往往多于小学的班级。
题型:判断题