判断题研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。()
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5.单项选择题学前教育学是以学前教育课程的()为研究对象。
A.价值与指导
B.形成与变革
C.种类与评价
D.目标与任务
6.单项选择题美国的“开端计划”(Head Start )发起的年代是()。
A.20世纪50年代
B.20世纪60年代
C.20世纪70年代
D.20世纪80年代
7.单项选择题从个体心理结构的维度看,学前教育目的的结构包括()。
A.德智体美
B.五大领域
C.认知、情感、行为技能
D.以上都是
8.单项选择题托幼机构内儿童的膳食应努力具备()、营养平衡、增进食欲、清洁卫生、安全新鲜、有利消化等特点。
A.合理配制
B.科学配制
C.科学合理
D.恰当合理
9.单项选择题送给3个月大小的婴幼儿玩具时,颜色最好选择()。
A.单一的颜色
B.鲜艳的颜色
C.灰色
D.绿色
10.单项选择题在学前儿童音乐教育活动过程中,教师常用的范例指导方法主要有()。
A.讲解、提问
B.示范、参与
C.示范、演示
D.示范、反馈
最新试题
()是对班级日常事务,以及家园日常交流、家长会组织与召开等进行统筹管理。
题型:单项选择题
关于学前儿童韵律活动中动作的选择,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
培养幼儿(),使幼儿懂得自我保护,以避免事故的发生。
题型:单项选择题
离园环节是进行()沟通的重要时机。
题型:单项选择题
在打击乐器演奏活动中,创造性表现指的是运用()的变化设计配器方案和进行演奏表现的活动。
题型:多项选择题
幼儿园开展的主题课程大多是以幼儿()为出发点选择主题。
题型:单项选择题
幼儿园打击乐器演奏可以()。
题型:多项选择题
分析学前儿童打击乐器演奏能力的发展特点,可以从()方面进行。
题型:多项选择题
在如厕环节,除对幼儿进行自理能力培养外,对幼儿进行()也具有重要的意义。
题型:单项选择题
在打击乐器演奏活动中,关于看指挥演奏的要求,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题