A.将碳酸锂减量
B.停用碳酸锂
C.换用氯氮平
D.检查电解质
E.电休克治疗
F.加大抗精神病药剂量
G.增加碳酸锂的剂量
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A.分裂样精神病
B.躁狂症
C.神经症
D.精神分裂症
E.抑郁症
F.偏执性精神病
A.有无情绪低落
B.有无妄想知觉
C.有无兴奋话多
D.有无自杀言行
E.有无药物过敏史
F.有无重大躯体疾病史
G.有无凭空闻声
H.预防接种史
A.反社会型人格障碍
B.强迫型人格障碍
C.癔症
D.精神分裂症
E.心境障碍
F.偏执型人格障碍
G.躁狂症
H.性心理障碍
A.锂盐治疗
B.卡马西平治疗
C.利培酮治疗
D.电休克治疗
E.氯硝西泮注射治疗
F.氟派啶醇肌内注射
G.心理暗示治疗
H.针刺等物理治疗
A.表情夸张,情感体验肤浅
B.情感高涨
C.自我中心,强求别人符合他的需求或意志
D.经常渴望表扬和同情,感情易波动
E.极端自私与自我中心,以恶作剧为乐
F.寻求刺激,过多地参加各种社交活动
G.需别人经常注意
H.情感暴发,伴明显行为冲动
I.情感反应强烈易变,完全按个人的情感判断好坏
A.强迫型人格障碍
B.焦虑型人格障碍
C.分裂型人格障碍
D.反社会型人格障碍
E.冲动型人格障碍
F.表演型人格障碍
G.偏执型人格障碍
A.与同学发生冲突
B.出现凭空闻人语
C.学习成绩明显下降
D.无故出现紧张、害怕,觉得陌生人都害他
E.一过性错觉或幻觉等不寻常的知觉体验
F.对人冷漠
G.活动能力差,缺乏进取心
A.立即联系父母,住精神科病房治疗
B.联系患者父母,补充既往情况
C.行头颅磁共振检查
D.给予心理治疗
E.征得患者本人同意,可以服用小剂量的抗精神病药物
F.建议老师安排人员进行24小时监护
G.建议休学回家