放纵型的教养方式在维度类型上表现为（）

单项选择题放纵型的教养方式在维度类型上表现为（）

A.接受+容许
B.接受+控制
C.拒绝+控制
D.拒绝+容许

1.单项选择题专断型的教养方式在维度类型上表现为（）

A.接受+容许
B.接受+控制
C.拒绝+控制
D.拒绝+容许

2.单项选择题权威型的教养方式在维度类型上表现为（）

A.拒绝+控制
B.接受+控制
C.接受+容许
D.拒绝+容许

3.单项选择题过度延长，且永远达不到一个满意结果的哀伤反应，这属于（）

A.迟缓的哀伤
B.伪装的哀伤
C.夸大的哀伤
D.长期的哀伤

4.单项选择题当事人体验到强烈的正常悲伤情绪，觉得不胜负荷，因而产生不适应的行为，这属于（）

A.迟缓的哀伤
B.伪装的哀伤
C.夸大的哀伤
D.长期的哀伤

5.单项选择题当事人虽然有引起生活困难的症状和行为，但不认为自己的症状或不适应行为和丧失有关，这属于（）

A.迟缓的哀伤
B.伪装的哀伤
C.夸大的哀伤
D.长期的哀伤

6.单项选择题以下哪一项不是否认的形式？（）

A.实质上的否认
B.言语上的否认
C.行动上的否认
D.幻想中的否认

7.单项选择题哀伤的种类不包括（）

A.长期的哀伤
B.迟缓的哀伤
C.夸大的哀伤
D.虚伪的哀伤

8.单项选择题以下哪一项不是共情的具体含义？（）

A.借助对方的言行，深入对方内心去体验他的情感、思维
B.借助自身的知识经验，把握对方的经验与他的经历
C.与当事人一起沉浸在对方的情绪中，形成共同情感场域
D.运用恰当的方式把自己的共情传达给对方，以影响对方并取得反馈

9.单项选择题引导模式觉察和资源挖掘可以使用（）实现。

A.倾听技术
B.反馈技术
C.提问技术
D.引导技术

10.单项选择题表达情感支持主要在（）中体现。

A.倾听技术
B.反馈技术
C.提问技术
D.引导技术