在跟老师询问孩子的近况时，也要注意询问的方式，才能得到老师的确切回应。那这时...

单项选择题在跟老师询问孩子的近况时，也要注意询问的方式，才能得到老师的确切回应。那这时我们要注意，千万不要用（）的方法。

A.空洞地询问孩子最近怎么样
B.说细节问题
C.请求支持
D.不同的意见用私信跟老师沟通

1.单项选择题当我们把孩子的学习跟积极的情感进行联结，孩子就会更喜欢学习。这时我们要注意联结怎样的情感？（）

A.紧张
B.压迫
C.急匆匆
D.喜悦、轻松

2.单项选择题在营造学习型家庭氛围时，我们要做到关键的三点要素。以下选项中，不属于这三点要素的是（）。

A.榜样
B.静心的气场
C.整洁、便利的环境
D.热闹、喧嚣的空间

3.单项选择题夸孩子要夸赞他的具体行为，这样做的好处是（）。

A.让孩子更骄傲
B.帮孩子看到问题
C.这样的夸赞更可信，更能迁移到其他行为中
D.帮孩子解决困难

4.单项选择题关于孩子写作业拖拉，课程中介绍了一个方法叫做“20秒法则”，来帮助孩子快速启动大脑。这背后的核心是（）。

A.任务要大，启动能量要多
B.任务要小，启动能量要少
C.任务要大，启动能量要少
D.任务要小，启动能量要多

5.单项选择题我们经常会发现，孩子的情绪更容易激动，比如玩游戏时候兴奋得大叫，但面对学习就无法提起精神、提高专注，这主要是因为（）。

A.孩子大脑额叶未发育完全，主动抑制能力差
B.没有孩子是爱学习的
C.孩子有注意力缺陷的问题
D.孩子不明白学习的重要性

6.单项选择题以下选项中，有关依恋的说法，不正确的是（）。

A.是婴儿与主要抚养者之间的积极的情感联系
B.是最早的情感联结，一般产生在母婴之间
C.不同的儿童有不同的依恋方式
D.依恋是消极的，不利于婴儿的发展

7.判断题与青春期孩子沟通时可以使用“你完成的很出色，你真棒”这种鼓励性的语言。（）

8.判断题行为矫正的方法主要利用经典条件反射的原理，改变品行障碍儿童的行为方式，逐渐减少其不良行为。（）

9.判断题积极情绪能拓宽注意范围有助于人们获得各种社会资源。（）

10.判断题在四象限法则中，第一象限是回报最大的，要花时间投资在第一象限上。（）