单项选择题自我强化的前提是学习者认同或建立的学习目标和（）。
A.需求
B.操作标准
C.奖励
D.惩罚
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1.单项选择题职业态度的形成和改变一般要经过顺从、认同和（）阶段。
A.改变
B.内化
C.适应
D.模仿
2.单项选择题遗忘的曲线先快后慢，是（）提出的。
A.桑代克
B.班杜拉
C.艾宾浩斯
D.勒温
3.单项选择题学习的主要作用不包括（）。
A.学习是个体和环境取得平衡的条件
B.学习可以影响成熟
C.学习能促进个体心理的发展
D.人生离不开学习
4.单项选择题心智技能的形成是（）的合乎法则的认知活动和动作方式。
A.自发
B.与生俱来
C.习惯
D.经过练习获得
5.单项选择题人的心理内容具有（）。
A.主动性
B.主观性
C.客观性
D.被动性
6.单项选择题了解学习的心理结构，可以进一步认识学习发生和进行的（）。
A.进展
B.早期
C.全过程
D.一部分
7.单项选择题接触环境越复杂，学习机会越多，（）活性水平越高。
A.自我的
B.社会的
C.习惯的
D.神经递质的
8.单项选择题教学组织形式有正面课堂教学、独立学习、双人学习、（）。
A.流动学习
B.专注学习
C.小组学习
D.互动学习
9.单项选择题教学内容不是（），而是达到教学目标的载体和工具。
A.教学目标
B.教学原则
C.教学过程
D.教学效果
10.单项选择题教师的职业态度包括：教师职业价值认知、（）、行为倾向。
A.情感反应
B.自我认知
C.价值观
D.人文素养