A.提高生活自理能力
B.保持这个状态
C.等待他人的帮助
D.用抱怨来解决
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A.每个人都必须为社会做出贡献
B.他们的人生是没有意义的
C.人人都可以通过践行自己的价值观获得幸福感
D.人生的意义在于放弃自我利益
A.小何没有挫折感,小宁则受到了挫折的严重打击
B.导致他们遭遇挫折的原因不同
C.小何比小宁聪明
D.对待挫折的态度不同,结果也不同
A.裁缝
B.舞蹈家
C.测量
D.作家
A.常规型
B.社会型
C.调研型
D.艺术型
A.公关人员
B.律师
C.咨询人员
D.机械装配工
A.情绪化
B.追求浪漫
C.渴望别人的爱
D.惧怕被人拒绝
A.明白职业生涯规划是一个过程
B.意识到职业生涯规划的重要意义
C.选择职业生涯目标和实施路径
D.愿意花时间规划自己的职业生涯
A.觉知与承诺
B.认识自我
C.决策
D.认识工作世界
A.要了解未来职业发展的趋势
B.要借鉴他人评价
C.要以专业特色和能力要求为导问
D.要认清自己
A.人生规划
B.长期规划
C.中期规划
D.短期规划
最新试题
组织发展的本质不包括()
特别适于对新员工培训的是()
导师计划的功能包括()
具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。
不属于组织生涯规划对员工的作用的是()
组织为适应内外环境的变化,在整个组织范围内以及从最高管理层起都参与努力,通过利用行为科学知识对组织过程进行有计划的干预,目的是改进和更新组织整体结构和人员状况、提高组织效率、加强组织解决问题的能力,这被称为()
按照霍兰德对人的职业性向划分,化学家、经济学家、数学家属于()
在工作重新设计的方法中,通过工作的纵向扩张,让员工能够参与计划、组织和监控自己的工作的方法称为()
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()
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