判断题竞技体育是发展我国社会主义体育事业的战略重点。
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常用的体育教学方法有语言法、直观法、完整法与分解法、预防与纠错法和游戏与竞赛法。
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体育实践课的主要目的是引导和指导学生掌握体育知识技能、增强体质、提高体能与健康水平。
题型:判断题
新授课较复习课的运动负荷大。
题型:判断题
体育教学设计是方案,体育教学计划是思路。
题型:判断题
下列关于我国学校体育目的的描述,正确的是()
题型:单项选择题
在民族传统体育活动的开发与利用过程中,以下哪种做法最能体现其文化传承与教育价值?()
题型:单项选择题
在体育课堂上,老师为了更有效地提高学生的运动能力,采用了两种分组方式:一种是将体能和技能相近的学生分在同一组,注重组内成员间的相互竞争和激励;另一种是将体能和技能不同的学生分在同一组,强调组内成员间的互助合作和互补提升。请问这两种分组方式分别属于()
题型:单项选择题
教学常规活动由整队、宣布学习目标、安排见习生、准备活动等内容组成。
题型:判断题
在体育教学设计中,为了有效评估学生的学习效果,教师最应该关注的是()
题型:单项选择题
在体育与健康课程人力资源开发与利用方面,以下哪项策略对于提高课程质量和教学效果最为关键?()
题型:单项选择题