A.经空气
B.经污染物
C.共同媒介传播
D.媒介昆虫传播
E.经手

A.经水传播
B.经接触传播
C.经食物传播
D.经土壤传播
E.经空气传播

A.人口密度
B.气候、地理
C.宗教信仰
D.经济、文化
E.生产及生活条件

A.血源性传播
B.遗传性传播
C.垂直传播
D.水平传播
E.Z型传播

A.收集人口学资料、传染病的发病和死亡及其分布
B.研究流行因素和流行规律，包括人群的免疫水平、病原体的型别、毒力和耐药性等
C.媒介昆虫的种类、分布及病原携带状况
D.评价防疫措施的效果和预测疫情
E.早期发现患者、进行早期诊断和治疗

A.流行
B.流行病学
C.扩大免疫计划
D.预防接种
E.被动免疫

A.4小时
B.6小时
C.8小时
D.10小时
E.12小时

A.描述疾病分布
B.预测疾病流行
C.验证病因假设
D.制定预防措施
E.评价预防效果

A.甲、乙、丙三类传染病监测
B.传染病监测和非传染病监测
C.呼吸道传染病监测、肠道传染病监测
D.恶性肿瘤、心血管病、脑血管病监测
E.发病学监测、血清学监测、病原学监测、干预措施的监测

A.疾病监测是长期、连续、系统的过程
B.疾病监测观察疾病动态变化
C.疾病监测不仅涉及疾病的发病和死亡情况，还收集其他相关资料
D.疾病监测可用于评价干预效果
E.疾病监测资料只要求上报，但反馈不属于疾病监测范畴