A.对学生正面赏识是贯彻疏导性原则的要求
B.引导学生正确评价自己是贯彻长善救失原则的要求
C.在学生原有基础上提出合理要求是贯彻严格要求与尊重信任相结合原则的要求
D.把某个后进生放入一个优秀的班集体中进行教育是贯彻因材施教原则的要求
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A.德育目标
B.学生的年龄特征
C.学生的思想实际
D.当前的时代特征
A.当代国际政治与经济
B.法律与生活
C.逻辑与思维
D.财经与生活
A.点名批评
B.适当增加额外的教学或者班级公益服务任务
C.安排接受专门的校规校纪、行为规则教育
D.责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨
A.自我教育
B.他人教育
C.家庭教育
D.社会教育
A.思想教育
B.政治教育
C.道德教育
D.法治教育
A.《中小学德育工作指南》是指导我国当前中小学德育的规范性文件
B.辩证唯物主义的世界观与人生观教育是我国德育内容的最高层次
C.加强学生的“理想信念教育”是我国思想教育中的最重要和最核心的内容
D.“中国特色社会主义”属于政治教育的范畴
A.《思想政治》中的“当代国际社会”
B.《道德与法治》中的“中华一家亲”
C.《道德与法治》中的“同住地球村”
D.《思想政治》中的“信守合同与违约”
A.加强节约教育
B.开展大气等资源的基本国情教育
C.开展节粮节水节电教育活动
D.形成健康文明的生活方式教育
A.班主任老师带学生参观滕王阁
B.老师指导学生去武功山春游
C.思政课教师采用游戏的方式教学
D.德育老师在班上讨论新冠疫情
A.是一种教育过程
B.是个体品德的发展过程
C.是教育者把一定的社会道德规范转化为个体品德的过程
D.是个体品德方面的知、情、意、行,由不成熟到成熟的过程
最新试题
学科德育渗透的途径不包括()。
品德评价法中的奖励是运用较多的一种方法,奖励分为赞许、表扬和奖赏。以下属于奖赏的有()。
教师实施惩戒应遵循的要求不包括()。
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”属于自我修养法中的()。
艺术浸染是陶冶法的一种。以下属于艺术浸染的有()。
学生的思想内部矛盾一旦被激起,教师则需要采取教育与()的方式,促进该矛盾的转化。
关于德育过程,以下表述正确的有()
关于德育过程规律,下列观点错误的是()。
以下做法符合德育过程中的活动与交往规律的有()。
2021年3月,教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》提出要依据学生违规违纪情节轻微、情节较重、情节严重分别给予不同程度的惩戒。以下不属于情节轻微的惩戒方式的是()。