单项选择题在多数采访场合下,记者采用的是()的结合法。
A.自下而上
B.同时了解
C.自上而下
D.全面了解
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1.单项选择题选择报道角度注意的()特点,角度宜新颖,突破口宜小,开掘直深,才能较充分展示事实的新闻价值。
A.事实本身
B.新闻价值
C.时效性
D.轰动性
2.单项选择题采访中对写作的思考,所考虑的新闻角度,主要指()的角度。
A.陈述事实
B.表达事实
C.认识事实
D.发现事实
3.单项选择题思考报道角度,主要是追求报道的(),好的新闻角度有利于突出它。
A.时效价值
B.报道价值
C.新闻价值
D.公众价值
4.单项选择题()中还有新闻要考虑报道后的影响和遵守保密规定等原则。
A.宣传纪律
B.保密纪律
C.工作制度
D.新闻守则
5.单项选择题()效果显著:一位当过教师的记者采访数学特级教师时,三句不离本*行,谈起共同的经历——当教师的甘苦,又研究起教育法来,双方交谈马上进入忘情境界,成了莫逆之交。
A.“自己人效应”
B.“熟人效应”
C.“共鸣”
D.“交流效应”
6.单项选择题记者和采访对象之间的心理感应有时会出现()——感情交融,心心相印,息息相通,谈话出现持久热情的局面。
A.负迁移
B.正方向
C.正迁移
D.负方向
7.单项选择题有经验的记者反对在旅馆房间中访问人,因为旅馆是人员杂乱、不得安静的地方,不利于情绪的放松。为了造成谈话的稳定情绪,记者需要选择合适的访问场所。体现了什么规律的使用()?
A.认知规律
B.心理感应规律
C.采访需求规律
D.传受沟通规律
8.单项选择题有的采访对象愿意谈、谈兴也浓,如果记者感到对方谈得离题太远,不是采访所需要的内容,那么记者放下采访本子,搁下笔,丢一个漫不经心的眼神,或将眼睛移向窗外,都会使采访对象谈兴降下去。记者应乘机提出新的问题,或用()话语将谈话的思路引到采访的本意上。
A.提醒式
B.引导式
C.诱导式
D.启发式
9.单项选择题有的采访对象初次见到记者,可能显得拘谨、局促,表现出眼光飘忽,目不正视,或搓着双手,或坐立不安。这时,记者就要通过闲谈、说笑来缓和对方的紧张心理。这属于什么对策()?
A.应急对策
B.心理对策
C.应变对策
D.急智对策
10.单项选择题我国近代名记者邵飘萍在()中,十分重视记者的“容貌态度”。
A.《新闻学理论》
B.《报学》
C.《新闻心理学》
D.《实际应用新闻学》
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特写题材的两种集中情况是()。
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