A.人员
B.产量
C.作业
D.信息
E.财产
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A.公平合理
B.相互尊重
C.勤于沟通
D.从根本上解决问题
E.调动当事者积极性
A.第三者仲裁
B.转移目标
C.推延
D.教育
E.压制冲突
A.沟通渠道过长
B.护士对信息理解的偏差
C.护士长表达模糊,没有明确表达信息的内容
D.护士长对传送信息的时机把握不准
E.信息沟通渠道选择不当
A.每两周一次
B.每周一次
C.每3周一次
D.每月一次
E.根据实际情况安排
A.激励
B.控制
C.沟通
D.反馈
E.倾听
A.沟通是信息的传递
B.沟通是理解的过程
C.有效的沟通是双方能准确接收到信息
D.沟通是单向的
E.沟通是信息在两个人之间的传递
A.高工作,高关系
B.高工作,低关系
C.低工作,高关系
D.低工作,低关系
E.不分配任务,高关系
A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.爱与归属的需要
E.自我实现的需要
A.专权型
B.民主参与型
C.自由放任型
D.命令型
E.授权型
A.管理贫乏
B.任务管理
C.俱乐部式管理
D.既关心生产,也关心人
E.手段管理
最新试题
组织文化的性质是()
在现代管理学中,管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程,被称为()
建设性冲突中由于信息传递渠道的障碍,影响沟通的因素有()
组织文化的涵义包括()
人是具有多种需要的复杂的“社会人”是生产力发展最活跃的因素是什么原理的思想基础()
组织的基本类型有()
组织管理能力可从以下几方面努力()
与正式组织不同,非正式组织讲求的是()
护理文化系统的内容包括()
归因理论中,人们解释成功或失败时知觉到的主要原因是()