A.在特定时间内了解人群中疾病或健康状况及其相关因素的情况
B.长期、系统地收集监测疾病及相关问题的有关资料
C.在群体水平上研究疾病与某一（或某一些）因素的关系
D.通过收集、分析某一地区或某特定人群在特定时间内已有的常规数据进行研究
E.通过调查、观察，了解所研究问题（如疾病、健康状况或其他卫生事件）在人群中的分布情况的一类方法

A.标准化
B.随机分组
C.分层分析
D.匹配
E.叉生分析

A.层内变异大
B.层内变异小
C.各层的特征等于总体的特征
D.层间变异大，层内变异小
E.样本含量应等于随机抽样1.5倍

A.对照组、病例组样本含量相等
B.使对照组与病例组在研究因素上一致
C.使对照组与病例组在所有特征上可比
D.使对照组与病例组在研究因素数量一致
E.使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致

A.样本含量越大越好
B.现实中只能根据人力、财力和物力确定样本含量
C.应根据统计学要求确定合适的样本含量
D.可以根据研究者和研究对象的意愿确定样本含量
E.研究者认为该调查多少就调查多少

A.健康人
B.病人
C.暴露某因素的病人
D.筛检发现的病人
E.暴露某因素的非病人

A.对不同类型的病例进行社区随访
B.根据以往患病情况，对将来的发病率进行研究
C.以暴露者与非暴露者为对象研究该暴露因素与某病发生的关系
D.对社区人群进行流行病学调查，以判定某因素与某病是否存在关联
E.对社区人群开展有关疾病的随访研究

A.发病率
B.罹患率
C.期间患病率
D.时点患病率
E.感染率

A.死亡构成比
B.死亡人数
C.病死人数
D.发病人数
E.病死率

A.使用社区人口的非病例或健康人作为对照组有利于结论外推
B.来自医疗机构的病例代表性强
C.匹配是使对照组在研究因素上与病例组保持一致
D.采用个体配比的1：R法时，R值越大越好
E.同时探索多个因素时，以它们之中最大的OR值估计样本的含量为宜